Technik auf Touren

Zwei Hauptstädte an einem Tag
Am nächsten Tag machte sich die Reisegruppe auf den Weg ins Hasso-Plattner-Institut (HPI) an der Universität Potsdam. Hier finden zukünftige Software-Ingenieurinnen hervorragende Studienbedingungen vor, die die Schülerinnen auf Workshop-Tour einen ganzen Samstag lang kennenlernen durften.

Als einige HPI-Studierende Entwicklung und Grundlagen der Programmierung vorstellten, blinkten noch viele Fragezeichen in den Gesichtern. Dann kamen die Phidgets ins Spiel, steuerbare Hardware-Bausteine, die an den Computer angeschlossen werden können. „Es passiert etwas und wir wissen nicht, warum“, beschrieb HPI-Student Johannes Henning deren Funktionsweise und fasste so ungewollt auch treffend die Gedanken vieler seiner Zuhörerinnen zusammen. Doch das Rätsel um die geheimnisvollen Bauteile sollte schon bald gelüftet werden, nachdem sich die Gruppe in den Computerräumen verteilt hatte.

Tierischer Spaß beim Programmieren
Vor dem Programmieren war künstlerisches Talent gefragt. „Malt mit der Maus einen Rahmen“, forderte Maria, die ihr zweites Semester am HPI absolviert, die Schülerinnen auf, „und entwerft dann ein kleines Tier, das darin sitzt“. Auf den Bildschirmen entstanden Spinnen, Käfer und Mäuse oder auch Fantasiewesen wie das von Sophie-Luise (14). „Jetzt könnt ihr euren Figuren sagen, wohin sie laufen sollen und wohin nicht“, erklärte Maria weiter. Und schon waren die 13- bis 18-Jährigen unmerklich mitten drin im Programmieren und gaben Bedingungen und Werte ein, um die Laufrichtung zu bestimmen und Punkte festzulegen, an denen die Tiere umkehrten.

„Es bricht immer wieder aus“, ärgerte sich Sophie-Luise über ihr selbstgeschaffenes, digitales Wesen, das nicht innerhalb des Rahmens bleiben wollte. Doch das Problem war dank kompetenter Hilfe schnell gelöst und die 14-Jährige stellte sich selber die nächste Aufgabe: einen digitalen Sonnenauf- und untergang, aber bitte „richtig schön kitschig“.

An anderen Tischen wurde an Labyrinthen, Spinnennetzen oder Aquarien gearbeitet. Dank der Phidgets, die mit USB-Verbindungen an den Computer angeschlossen werden, können die digitalen Welten auch mit Sensoren oder Joysticks gesteuert werden. In der letzten Reihe drohte ein Zusammenstoß – zum Glück nur auf der Datenautobahn: Zwei Autos rasten aufeinander zu und prallten aufeinander, anstatt wie gewünscht auszuweichen. Doch auch dieser Unfall wurde mit ein paar Klicks verhindert und die Straßenverkehrsordnung wieder hergestellt.

Klappe, die erste
Wie finde ich den passenden Studiengang an der richtigen Hochschule? Welche Voraussetzungen muss ich dafür erfüllen? Wo erhalte ich Infos und Unterstützung? Spätestens zum Ende der Schulzeit stellen sich unzählige Fragen – einige davon soll ein von den Teilnehmerinnen gestalteter Videopodcast beantworten. Nach dem Brainstorming am Samstag ging es am Sonntag darum, einen ersten Entwurf zu präsentieren. Und so wurden Helena und Laura zu Moderatorinnen, die Experten interviewten und O-Töne einfingen, um den anderen die ersten Eindrücke vom geplanten Projekt zu vermitteln. Zusammen mit dem Storyboard wurden die Probeaufnahmen dann bei der großen Abschlusspräsentation der ganzen Gruppe vorgestellt, wo auch die anderen beiden Gruppen ihre kreativen Ideen zeigten.