// THINK ING. // Das Ingenieurstudium // Studiprofile // Maschinenbau // Maschinenbau / Umweltverfahrenstechnik - Andreas Binder - Diplom
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Studentenfragebogen:
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Welches Studienfach studierst du und in welchem Semester befindest du dich?
Ich studiere Maschinenbau mit der Vertiefungsrichtung Kälte-, Klima- und Umweltverfahrenstechnik und bin aktuell im 10. Semester, in dem ich auch meine Diplomarbeit schreibe.
Welchen Schulabschluss hast du bzw. welche beruflichen Vorkenntnisse?
Ich habe das Abitur auf einem technischen Gymnasium gemacht.
Welches war für dich bisher das herausragende Seminar / Ereignis / Projekt an deiner Hochschule?
Im Zuge einer Projektarbeit konstruierte ich in einem drei Personen umfassenden Team einen kleinen Motorenprüfstand. Dieser wurde im Laufe der Zeit gefertigt und steht nun für Messungen zur Verfügung.
Wie weit ist dein Studienort von deinem Heimatort entfernt?
Ungefähr 35 km. Das entspricht ca. 40 min Autofahrt, 60 min Bahnfahrt oder auch 90 min mit dem Rad.
Was war der Grund, die Hochschule auszuwählen an der du heute studierst?
Die Hochschule liegt innerhalb einer Entfernung in der es sich noch lohnte zu pendeln, so musste ich nicht umziehen.
Bist du mit der Entscheidung für deine Hochschule zufrieden/unzufrieden?
Im Großen und Ganzen bin ich zufrieden.
Was könnte sich an deiner Hochschule noch zum Vorteil verändern? Was müssten die Dozenten deiner Ansicht nach noch besser machen?
Die Hochschule braucht definitiv mehr Parkplätze. Die Dozenten sollten auch ihre pädagogische Kompetenz steigern. Wenn in Vorlesungen nur vorgelesen wird, ist das auf die Dauer nicht motivierend.
Welche Note gibst du deiner Hochschule und deinen Dozenten insgesamt?
2-3
Welche Unterrichtsfächer haben dir in der Schule besonders viel Spaß gemacht bzw. – falls du Abitur hast – welche Leistungskurse hattest du seinerzeit?
Meine Leistungskurse waren Mathematik und Technik. Den meisten Spaß hatte ich sicherlich in Metalltechnik, aber auch Deutsch und Englisch waren durchaus vergnüglich.
Wann stand für dich fest, dass du Ingenieur/in werden willst?
Das hat sich im Laufe der Oberstufe ergeben, wobei ich da noch nicht so genau wusste, was für ein spezieller Ingenieur ich werden wollte.
Was war ausschlaggebend, dass du dich für ein Ingenieurstudium dieser speziellen Fachrichtung entschieden hast?
Ich hatte, dank dem Technischen Gymnasium, eine grobe Ahnung was mich in einem Maschinenbaustudium erwarten würde. Darum fiel die letztendliche Entscheidung recht spontan.
Wie viel Prozent (Summe = 100%) deiner Zeit verbringst du …
(alle Angaben exklusive Schlafen!)
a) an der Hochschule (Vorlesungen, Seminare, Bibliothek): 60 % inkl. Pendeln
b) mit dem eigenständigen Lernen zuhause: 5 %
c) mit Studentenjobs: 0 %
d) mit Freizeitaktivitäten, außerhalb von Ingenieurwissenschaft und Uni: 35 %
Beschreibe in Prozent (Summe = 100%) welche Art von Wissen und Vorkenntnissen deiner persönlichen Meinung nach besonders wichtig für dein Studium sind oder waren …
a) in der schulischen Laufbahn erworbenes Wissen: 90 %
b) durch Fachliteratur / Internet im Selbststudium erworbenes Wissen: 5 %
c) durch Hobbys / Freizeitaktivitäten und spezielle Interessen erworbenes Wissen: 5 %
d) in bestimmten Vorkursen an der Uni oder FH erworbenes Wissen? 0 % (die sind nur empfehlenswert wenn man wirklich keine Ahnung von Mathematik hat)
Welches Medium nutzt du überwiegend für deine Informationsbeschaffung? (Angaben bitte in Prozent)
a) Uni-Bibliothek: 0 %
b) Seminar-Literatur und kopierte Hand Outs: 75 %
c) E-Mail und Internet: 5 %
d) Fachzeitschriften: 0 %
e) selbst gekaufte Fachbücher: 20 %
Wo lagen/liegen die größten Schwierigkeiten zu Beginn deines Studiums?
Zu Beginn erkannte ich nicht wirklich einen Unterschied zwischen Schule und Studium. Dann dachte ich mir noch: „Nee, als Ingenieur muss ich bestimmt nicht so viel auswendig lernen.“ Das stellte sich als fataler Irrtum heraus, nachdem ich eine Prüfung dreimal geschrieben hatte, war dieser Irrtum auch ausgeräumt.
Wie und wodurch hast du diese Probleme gemeistert?
Ich habe mich hingesetzt, das Zeug auswendig gelernt und nach der Prüfung wieder vergessen.
Für welche ingenieurwissenschaftliche Vertiefungsrichtung wirst/hast du dich in den weiterführenden Semestern entscheiden/entschieden?
Kälte-, Klima- und Umweltverfahrenstechnik. Ein ziemlich weit gefächertes Gebiet vom Kühlschrank bis zur Kläranlage.
Studiert man eher gemeinsam mit anderen Kommilitonen oder kocht letztlich doch jeder sein eigenes Süppchen?
Also meistens, wenn ich versucht habe mein eigenes Süppchen zu kochen, ist das schief gegangen. Im Endeffekt arbeitet man zusammen wesentlich effektiver und wenn man selbst nicht den Weg weiß, weiß ihn meistens ein Anderer.
Wie wichtig sind in deinem Studienfach Fremdsprachenkenntnisse, Auslandsaufenthalte und Praktika?
Fremdsprachkenntnisse habe ich überhaupt nicht gebraucht. Auslandsaufenthalte wären vielleicht schön gewesen, sind aber mit so viel organisatorischem Aufwand verbunden, der mir zu groß erschien. Ich musste zwei Praxissemester absolvieren, diese waren sowohl für’s Studium als auch für mich persönlich sehr lehrreich.
Was wäre dein absoluter Traumjob nach dem Studium?
Simulant. Ich glaube die normale Berufsbezeichnung dafür lautet Berechnungsingenieur.
Und was glaubst du, machst du in 20 Jahren?
Wenn ich das vor 20 Jahren gefragt worden wäre, hätte ich gesagt: „Lastwagenfahrer“,
wäre also vollkommen daneben gelegen. Aber es ist doch wahrscheinlich, dass ich mich in 20 Jahren immer noch mit Computern rumärgere, die nicht so rechnen wie sie sollen. ;-)
Wie sieht das Studentenleben heute aus? „Lange schlafen“, Party-Programm und Freiheit zu jeder Zeit? Oder ist das ein Klischee von gestern?
Also lange schlafen kann durchaus gut funktionieren, wenn nur langweilige Vorlesungen verpasst werden. Ein Party-Programm sollte man durchaus auch mit aufnehmen, weil man irgendwann verrückt wird, wenn man nur lernt. Freiheit zu jeder Zeit, ist sehr relativ zu sehen, den meisten Druck baut man sich sowieso selbst auf.
Was machst du in den Semesterferien?
Erstmal alles erledigen was in der Prüfungszeit liegen geblieben ist, dann je nachdem noch ein wenig Urlaub und dann geht das Studium auch schon wieder los.
Du strandest auf einer einsamen Insel. Welche drei Gegenstände hättest du gerne dabei?
Eine Machete, um die Kokosnüsse zu spalten. Eine Hose, sonst müsste ich nackt herumrennen. Eine mobile Meerwasserentsalzungsanlage.
Auf welche Ingenieurleistung der modernen Technik möchtest du keinesfalls verzichten?
Strom.
Denke mal ganz fiktional! Welche nicht für möglich gehaltene Technik- oder Ingenieurleistung wird uns die Zukunft wohl noch bringen?
Es wird bestimmt Fortschritte bei der künstlichen Intelligenz geben, so dass ich in Zukunft bestimmt meinen eigenen C3-PO habe.
Zum Abschluss: Welchen Rat gibst du anderen Schulabsolventen, die ein Ingenieurstudium aufnehmen wollen?
Entscheide dich dafür und notfalls immer an Yoda aus Star Wars denken: „Es gibt kein Versuchen, tun musst du es!“
Ich studiere Maschinenbau mit der Vertiefungsrichtung Kälte-, Klima- und Umweltverfahrenstechnik und bin aktuell im 10. Semester, in dem ich auch meine Diplomarbeit schreibe.
Welchen Schulabschluss hast du bzw. welche beruflichen Vorkenntnisse?
Ich habe das Abitur auf einem technischen Gymnasium gemacht.
Welches war für dich bisher das herausragende Seminar / Ereignis / Projekt an deiner Hochschule?
Im Zuge einer Projektarbeit konstruierte ich in einem drei Personen umfassenden Team einen kleinen Motorenprüfstand. Dieser wurde im Laufe der Zeit gefertigt und steht nun für Messungen zur Verfügung.
Wie weit ist dein Studienort von deinem Heimatort entfernt?
Ungefähr 35 km. Das entspricht ca. 40 min Autofahrt, 60 min Bahnfahrt oder auch 90 min mit dem Rad.
Was war der Grund, die Hochschule auszuwählen an der du heute studierst?
Die Hochschule liegt innerhalb einer Entfernung in der es sich noch lohnte zu pendeln, so musste ich nicht umziehen.
Bist du mit der Entscheidung für deine Hochschule zufrieden/unzufrieden?
Im Großen und Ganzen bin ich zufrieden.
Was könnte sich an deiner Hochschule noch zum Vorteil verändern? Was müssten die Dozenten deiner Ansicht nach noch besser machen?
Die Hochschule braucht definitiv mehr Parkplätze. Die Dozenten sollten auch ihre pädagogische Kompetenz steigern. Wenn in Vorlesungen nur vorgelesen wird, ist das auf die Dauer nicht motivierend.
Welche Note gibst du deiner Hochschule und deinen Dozenten insgesamt?
2-3
Welche Unterrichtsfächer haben dir in der Schule besonders viel Spaß gemacht bzw. – falls du Abitur hast – welche Leistungskurse hattest du seinerzeit?
Meine Leistungskurse waren Mathematik und Technik. Den meisten Spaß hatte ich sicherlich in Metalltechnik, aber auch Deutsch und Englisch waren durchaus vergnüglich.
Wann stand für dich fest, dass du Ingenieur/in werden willst?
Das hat sich im Laufe der Oberstufe ergeben, wobei ich da noch nicht so genau wusste, was für ein spezieller Ingenieur ich werden wollte.
Was war ausschlaggebend, dass du dich für ein Ingenieurstudium dieser speziellen Fachrichtung entschieden hast?
Ich hatte, dank dem Technischen Gymnasium, eine grobe Ahnung was mich in einem Maschinenbaustudium erwarten würde. Darum fiel die letztendliche Entscheidung recht spontan.
Wie viel Prozent (Summe = 100%) deiner Zeit verbringst du …
(alle Angaben exklusive Schlafen!)
a) an der Hochschule (Vorlesungen, Seminare, Bibliothek): 60 % inkl. Pendeln
b) mit dem eigenständigen Lernen zuhause: 5 %
c) mit Studentenjobs: 0 %
d) mit Freizeitaktivitäten, außerhalb von Ingenieurwissenschaft und Uni: 35 %
Beschreibe in Prozent (Summe = 100%) welche Art von Wissen und Vorkenntnissen deiner persönlichen Meinung nach besonders wichtig für dein Studium sind oder waren …
a) in der schulischen Laufbahn erworbenes Wissen: 90 %
b) durch Fachliteratur / Internet im Selbststudium erworbenes Wissen: 5 %
c) durch Hobbys / Freizeitaktivitäten und spezielle Interessen erworbenes Wissen: 5 %
d) in bestimmten Vorkursen an der Uni oder FH erworbenes Wissen? 0 % (die sind nur empfehlenswert wenn man wirklich keine Ahnung von Mathematik hat)
Welches Medium nutzt du überwiegend für deine Informationsbeschaffung? (Angaben bitte in Prozent)
a) Uni-Bibliothek: 0 %
b) Seminar-Literatur und kopierte Hand Outs: 75 %
c) E-Mail und Internet: 5 %
d) Fachzeitschriften: 0 %
e) selbst gekaufte Fachbücher: 20 %
Wo lagen/liegen die größten Schwierigkeiten zu Beginn deines Studiums?
Zu Beginn erkannte ich nicht wirklich einen Unterschied zwischen Schule und Studium. Dann dachte ich mir noch: „Nee, als Ingenieur muss ich bestimmt nicht so viel auswendig lernen.“ Das stellte sich als fataler Irrtum heraus, nachdem ich eine Prüfung dreimal geschrieben hatte, war dieser Irrtum auch ausgeräumt.
Wie und wodurch hast du diese Probleme gemeistert?
Ich habe mich hingesetzt, das Zeug auswendig gelernt und nach der Prüfung wieder vergessen.
Für welche ingenieurwissenschaftliche Vertiefungsrichtung wirst/hast du dich in den weiterführenden Semestern entscheiden/entschieden?
Kälte-, Klima- und Umweltverfahrenstechnik. Ein ziemlich weit gefächertes Gebiet vom Kühlschrank bis zur Kläranlage.
Studiert man eher gemeinsam mit anderen Kommilitonen oder kocht letztlich doch jeder sein eigenes Süppchen?
Also meistens, wenn ich versucht habe mein eigenes Süppchen zu kochen, ist das schief gegangen. Im Endeffekt arbeitet man zusammen wesentlich effektiver und wenn man selbst nicht den Weg weiß, weiß ihn meistens ein Anderer.
Wie wichtig sind in deinem Studienfach Fremdsprachenkenntnisse, Auslandsaufenthalte und Praktika?
Fremdsprachkenntnisse habe ich überhaupt nicht gebraucht. Auslandsaufenthalte wären vielleicht schön gewesen, sind aber mit so viel organisatorischem Aufwand verbunden, der mir zu groß erschien. Ich musste zwei Praxissemester absolvieren, diese waren sowohl für’s Studium als auch für mich persönlich sehr lehrreich.
Was wäre dein absoluter Traumjob nach dem Studium?
Simulant. Ich glaube die normale Berufsbezeichnung dafür lautet Berechnungsingenieur.
Und was glaubst du, machst du in 20 Jahren?
Wenn ich das vor 20 Jahren gefragt worden wäre, hätte ich gesagt: „Lastwagenfahrer“,
wäre also vollkommen daneben gelegen. Aber es ist doch wahrscheinlich, dass ich mich in 20 Jahren immer noch mit Computern rumärgere, die nicht so rechnen wie sie sollen. ;-)
Wie sieht das Studentenleben heute aus? „Lange schlafen“, Party-Programm und Freiheit zu jeder Zeit? Oder ist das ein Klischee von gestern?
Also lange schlafen kann durchaus gut funktionieren, wenn nur langweilige Vorlesungen verpasst werden. Ein Party-Programm sollte man durchaus auch mit aufnehmen, weil man irgendwann verrückt wird, wenn man nur lernt. Freiheit zu jeder Zeit, ist sehr relativ zu sehen, den meisten Druck baut man sich sowieso selbst auf.
Was machst du in den Semesterferien?
Erstmal alles erledigen was in der Prüfungszeit liegen geblieben ist, dann je nachdem noch ein wenig Urlaub und dann geht das Studium auch schon wieder los.
Du strandest auf einer einsamen Insel. Welche drei Gegenstände hättest du gerne dabei?
Eine Machete, um die Kokosnüsse zu spalten. Eine Hose, sonst müsste ich nackt herumrennen. Eine mobile Meerwasserentsalzungsanlage.
Auf welche Ingenieurleistung der modernen Technik möchtest du keinesfalls verzichten?
Strom.
Denke mal ganz fiktional! Welche nicht für möglich gehaltene Technik- oder Ingenieurleistung wird uns die Zukunft wohl noch bringen?
Es wird bestimmt Fortschritte bei der künstlichen Intelligenz geben, so dass ich in Zukunft bestimmt meinen eigenen C3-PO habe.
Zum Abschluss: Welchen Rat gibst du anderen Schulabsolventen, die ein Ingenieurstudium aufnehmen wollen?
Entscheide dich dafür und notfalls immer an Yoda aus Star Wars denken: „Es gibt kein Versuchen, tun musst du es!“