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» 28.09.2011 / Technische Universität Carolo-Wilhelmina zu Braunschweig / Sieger des Bundeswettbewerbs Informatik stehen fest

Sieger des Bundeswettbewerbs Informatik stehen fest

Bei der Endrunde an der Technischen Universität Braunschweig waren sie die Besten unter den 27 Finalisten. Insgesamt 1.000 Nachwuchstalente hatten am Wettbewerb teilgenommen.

» 28.09.2011 / DFG Forschungszentrum MATHEON Mathematik für Schlüsseltechnologien / Algorithmen für die Raumstation

Algorithmen für die Raumstation

MATHEON und Berliner Schulen nehmen an einem Wettbewerb von NASA, MIT und ESA teil. Dabei geht es um die Programmierung von Bewegungsabläufen in 2D und 3D von Mini-Satelliten in annähernder Schwerelosigkeit.

» 28.09.2011 / Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn / Arithmeum stellt seltene Rechenmaschinen vor

Arithmeum stellt seltene Rechenmaschinen vor

Im Lauf seines Lebens hat der Wiener Kaufmann Helmut Waldbauer mehr als 300 hochkarätige Rechenmaschinen zusammengetragen, die zur besten Privatsammlung ihrer Art gehören. Dem Rechenmuseum „Arithmeum“ der Universität Bonn ist es gelungen, mit Hilfe von Förderern diese wertvollen Rechner anzukaufen. Die nun vollständig dokumentierte Sammlung Waldbauer wurde am Dienstag, 27. September, um 11 Uhr im Arithmeum, Lennéstraße 2 in Bonn, feierlich übergeben und ist bis zum 12. Oktober zu sehen.

» 28.09.2011 / Kompetenzzentrum Technik - Diversity - Chancengleichheit e.V. / Gemeinsam für mehr Frauen in MINT: FH Kaiserslautern tritt dem Nationalen Pakt bei

Gemeinsam für mehr Frauen in MINT: FH Kaiserslautern tritt dem Nationalen Pakt bei

Mit zahlreichen Maßnahmen strebt die technisch-naturwissenschaftlich geprägte Fachhochschule Kaiserslautern die Erhöhung des Anteils von Frauen auf allen Qualifikationsstufen an. Jetzt ist die Hochschule dem Nationalen Pakt „Komm, mach MINT.“ beigetreten, um auch in der Öffentlichkeit eine größere Wahrnehmung dieser Angebote zu erreichen.

» 21.09.2011 / VDE Verband der Elektrotechnik Elektronik Informationstechnik e.V. / SolarMobil Deutschland – Finale auf dem Flughafen Tempelhof

SolarMobil Deutschland – Finale auf dem Flughafen Tempelhof

Ausgangspunkt ist eine kleine Solarzelle. Diese müssen Schülerinnen und Schüler in einem Solarmodellfahrzeug clever und kreativ einsetzen, um als Sieger aus dem Wettbewerb „SolarMobil Deutschland“ hervorzugehen. Am 30. September 2011 schicken Jugendliche im Alter von 12 bis 18 Jahren ihre selbstgebauten Solarmodellfahrzeuge auf dem Gelände des ehemaligen Flughafens Berlin-Tempelhof ins Rennen.

» 21.09.2011 / Ruhr-Universität Bochum / TeachING-LearnING.EU veröffentlicht Sammelband

TeachING-LearnING.EU veröffentlicht Sammelband

Von der Projektarbeit bis zur Produktentwicklung

Wie viele gute Beispiele für neue Lehrkonzepte in den Ingenieurwissenschaften es gibt, zeigt ein vor kurzem erschienener Sammelband der Initiative „TeachING-LearnING.EU“. Die Beiträge des Bandes „Praxiseinblicke - Forschendes Lernen in den Ingenieurwissenschaften“ verdeutlichen anhand von neun Projekten, dass das so genannte forschende Lernen alle Fähigkeiten beinhaltet, die zur Verbesserung der Lehre in den Ingenieurwissenschaften gesucht werden – von der Mitarbeit in einem Projektbüro bis hin zur Produktentwicklung. TeachING-LearnING.EU ist das Kompetenz- und Dienstleistungszentrum für das ...

» 21.09.2011 / Kompetenzzentrum Technik - Diversity - Chancengleichheit e.V. / Jugendliche für Berufe in MINT gewinnen: IFOK GmbH wird Partner von Komm, mach MINT.

Jugendliche für Berufe in MINT gewinnen: IFOK GmbH wird Partner von Komm, mach MINT.

Mit der Initiative Jugend denkt Zukunft ist die IFOK GmbH dem Nationalen Pakt für Frauen in MINT-Berufen „Komm, mach MINT.“ beigetreten. Die Wirtschaftsinitiative fördert gezielt Kooperationen zwischen Unternehmen und Schulen, um jungen Menschen in der Berufsorientierungsphase Unterstützung zu bieten.

» 18.09.2011 / Hasso-Plattner-Institut für Softwaresystemtechnik (HPI) / Start des 30. Bundeswettbewerbs Informatik – Finale am Hasso-Plattner-Institut

Start des 30. Bundeswettbewerbs Informatik – Finale am Hasso-Plattner-Institut

Mit Unterstützung des Hasso-Plattner-Instituts (HPI) hat am Mittwoch (7. September) die 30. Runde des Bundeswettbewerbs Informatik begonnen. Er vermittelt seit 1980 Kindern und Jugendlichen Interesse an Computertechnik und fördert den Umgang damit.

» 18.09.2011 / DECHEMA Gesellschaft für Chemische Technik und Biotechnologie e.V. / DECHEMAX-Wettbewerb 2011/2012 – Jugendliche als chemische Visionäre

DECHEMAX-Wettbewerb 2011/2012 – Jugendliche als chemische Visionäre

Wovon träumen Naturwissenschaftler und Ingenieure und was ist wirklich möglich? Vieles, was nach Träumerei klingt, wird in Laboren schon längst erforscht. Wir wollen in unserem Wettbewerb einige Visionen vorstellen und näher betrachten, was heute schon möglich ist. Teilnehmen können Teams aus 3-5 Schülerinnen und Schülern der Klassen 7-11. Wie immer gilt vor allem: Die Teilnahme soll Spaß machen und den einen oder anderen „Aha-Effekt“ mit sich bringen. Die Anmeldung ist seit dem 1. Oktober möglich unter www.dechemax.de; dort können auch Flyer und Plakate bestellt werden.

» 18.09.2011 / Verband Biologie, Biowissenschaften und Biomedizin in Deutschland e.V. / Workshop zum bilingualen Fachunterricht: VBIO neuer Partner der Initiative MINT Zukunft schaffen

Workshop zum bilingualen Fachunterricht: VBIO neuer Partner der Initiative MINT Zukunft schaffen

Der Verband Biologie, Biowissenschaften und Biomedizin in Deutschland (VBIO e.V.) veranstaltet am 9. September 2011 den Workshop "How to teach Biology" an der Universität Kassel. Bereits zum fünften Mal lädt der VBIO Lehrerinnen und Lehrer ein, sich über den englischsprachigen Fachunterricht in Biologie und Chemie auszutauschen. Bilingualer Fachunterricht ist ein wichtiger Baustein der MINT-Bildung und der Workshop daher ein guter Auftakt für die Kooperation des Biologenverbandes mit der Initiative "MINT Zukunft schaffen".

» 18.09.2011 / Ingenieurkammer Baden-Württemberg (INGBW) / Mit Wasserrädern Lust an Technik wecken!

Mit Wasserrädern Lust an Technik wecken!

Schülerwettbewerb ENERGIEgeladen 2011/2012

Zum Schuljahr 2011/2012 ruft die Ingenieurkammer Baden-Württemberg (INGBW) gemeinsam mit dem Kultusministerium alle allgemein bildenden und berufsbildenden Schulen, Schülerinnen und Schüler in Baden-Württemberg zur Beteiligung an "ENERGIEgeladen", einem kreativen, konstruktiven und innovativen Schülerwettbewerb auf.

» 18.09.2011 / Kompetenzzentrum Technik - Diversity - Chancengleichheit e.V. / Stiftung Rechnen unterstützt Komm, mach MINT

Stiftung Rechnen unterstützt Komm, mach MINT

Mädchen und junge Frauen für die „MINT-Disziplinen“ Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik zu begeistern sowie für ein Studium und eine Berufstätigkeit in diesem Umfeld zu gewinnen – das ist das Ziel des Nationalen Paktes für Frauen in MINT-Berufen. Die Stiftung Rechnen unterstützt dieses Anliegen und wird jetzt Paktpartner.

» 12.9.2011 / Phoenix Contact / Bildungswettbewerb Nanoline-Contest startet zum vierten Mal: Begeisternde Ideen gesucht!

Bildungswettbewerb Nanoline-Contest startet zum vierten Mal: Begeisternde Ideen gesucht!

Der vierte bundesweite Bildungswettbewerb „Nanoline-Contest – German American Automation Contest 2012“ von Phoenix Contact steht kurz vor dem Start: Noch bis zum 16. September 2011 können sich technikbegeisterte Schülerinnen und Schüler allgemein bildender Schulen bis 18 Jahre beim Unternehmen für die Teilnahme anmelden.

» 30.08.2011 / Kompetenzzentrum Technik - Diversity - Chancengleichheit e.V. / Die Salzgitter AG wird neuer Partner bei Komm, mach MINT

Die Salzgitter AG wird neuer Partner bei Komm, mach MINT

Mit ihrem Beitritt zum Nationalen Pakt für Frauen in MINT-Berufen „Komm, mach MINT.“ will die Salzgitter AG Mädchen und junge Frauen für Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik begeistern.

» 22.08.2011 / Hochschule Magdeburg-Stendal / Noch Plätze frei! Mit der Late Summer School fit für’s Studium

Noch Plätze frei! Mit der Late Summer School fit für’s Studium

Studienanfängern an unserer Hochschule möchten wir einen reibungslosen Start ins Studium ermöglichen. Damit das gelingt, bieten wir die Late Summer School (LSS) an.

» 22.08.2011 / Goethe-Universität Frankfurt am Main / Goethe-Universität startet bundesweit einzigartiges Projekt: Science Tours für Schüler

Goethe-Universität startet bundesweit einzigartiges Projekt: Science Tours für Schüler

An der Goethe-Universität ist mit Unterstützung der Stiftung Polytechnische Gesellschaft Frankfurt am Main und der Stiftung Flughafen Frankfurt/Main für die Region ein Projekt entwickelt worden, das Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe I die Möglichkeit zu eigenständigem Forschen unter wissenschaftlicher Anleitung bietet. Mit der Fledermaus-Tour „Kleine Flieger – Große Töne“ startete das bundesweit einzigartige Projekt "Science Tours".

» 12.08.2011 / Kompetenzzentrum Technik - Diversity - Chancengleichheit e.V. / Initiative Junge Forscherinnen und Forscher tritt Nationalem Pakt für Frauen in MINT-Berufen bei

Initiative Junge Forscherinnen und Forscher tritt Nationalem Pakt für Frauen in MINT-Berufen bei

Zukunftstechnologien erleben – unter diesem Motto ist die Initiative Junge Forscherinnen und Forscher e.V. (IJF) an bayerischen Schulen unterwegs und überrascht Schülerinnen und Schüler mit ungewöhnlichen Experimenten und Einsichten. Seit Juli 2011 ist die Initiative Mitglied im Nationalen Pakt für Frauen in MINT-Berufen.

» 12.08.2011 / Technische Universität München / Schüler können auch komplexe Themen eigenständig erlernen

Schüler können auch komplexe Themen eigenständig erlernen

Selbstständiges Lernen gilt seit Jahren als Zauberformel für erfolgreichen Unterricht. Erforscht wurde diese Annahme bislang jedoch wenig. Bildungswissenschaftler der Technischen Universität München (TUM) haben nun gezeigt, dass sich Schüler Lösungsstrategien auch für komplexe Mathematikaufgaben selbst erarbeiten können. Schwächere Schüler schnitten dabei ebenso gut ab wie begabte.

» 04.08.2011 / Hochschule Zittau/Görlitz / MINT-Projekt der Hochschule Zittau/Görlitz erfolgreich evaluiert

MINT-Projekt der Hochschule Zittau/Görlitz erfolgreich evaluiert

Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft fördern nach erfolgreicher Evaluation das MINT-Projekt der Hochschule Zittau/Görlitz „Praktikumspark Lebendiger Energiemix“ weiter

» 01.08.2011 / Julius-Maximilians-Universität Würzburg / Mathe: Forschercamp für Grundschüler

Mathe: Forschercamp für Grundschüler

Kindern schon frühzeitig mehr Spaß an Mathematik und den Naturwissenschaften vermitteln und den Unterricht in diesen Fächern verbessern: Das hat sich das deutschlandweite Projekt „Sinus an Grundschulen“ zum Ziel gesetzt. Mit dabei sind auch die Mathe-Didaktiker der Universität Würzburg.

» 01.08.2011 / Universität Augsburg / Mathe mal anders: Podcasten für den Unterricht

Mathe mal anders: Podcasten für den Unterricht

29 Realschülerinnen und -schüler produzierten im Medienlabor der Universität Augsburg ein "Guckst du Mathe!"-Wiki.

» 23.07.2011 / Fraunhofer-Gesellschaft / Sommer am See – Europäische Talent Akademie Lindau

Sommer am See – Europäische Talent Akademie Lindau

Was ist der Sinn des Lebens? Wie funktioniert ein Radio? Können feste Regeln zu unerwarteten Reaktionen führen? Diesen und anderen Fragen gehen 60 Jugendliche an der diesjährigen »Europäischen Talent Akademie Lindau« auf den Grund.

» 19.07.2011 / Siemens AG / Fabrikanlage in Online-Spiel optimal managen

Fabrikanlage in Online-Spiel optimal managen

Mit einem praxisnahen Online-Spiel können angehende Ingenieure in den Alltag eines Anlagenmanagers schlüpfen. Das Spiel Plantville richtet sich an Studenten und Bewerber, aber auch an Siemens-Kunden und –Mitarbeiter. Die Spieler verbessern darin Produktivität, Effizienz und Nachhaltigkeit einer komplett simulierten Fabrik. Plantville ist seit rund 100 Tagen in englischer Sprache online und hat inzwischen in mehr als 140 Ländern rund schon 16.000 registrierte Spieler.

» 19.07.2011 / Zentralstelle für Fernstudien an Fachhochschulen (ZFH) / Mathematik Brückenkurs als Fernstudium - für Studienanfänger

Mathematik Brückenkurs als Fernstudium - für Studienanfänger

Optimal aufs Studium vorbereiten

Wer seine Mathematik-Kenntnisse jetzt noch vor dem Start des eigentlichen Studiums auffrischen möchte, kann sich bei der Zentralstelle für Fernstudien an Fachhochschulen (ZFH) noch bis zum 05. August für den Mathematik Brückenkurs anmelden. Den intensiven Brückenkurs, der als Fernstudium konzipiert ist, bieten die Fachhochschulen Koblenz und Bingen in Kooperation mit der ZFH an.

» 19.07.2011 / Universität Stuttgart / Deutsche Lehrer fliegen zu den Sternen

Deutsche Lehrer fliegen zu den Sternen

In der Nacht vom 14. auf den 15. Juli 2011 waren zum ersten mal zwei deutsche Lehrer mit an Bord der fliegenden Sternwarte SOFIA, dem Stratosphären-Observatorium für Infrarot-Astronomie. Wolfgang Viesser vom Christoph-Probst-Gymnasium in München und Jörg Trebs von der Thomas-Mann-Oberschule in Berlin wurde gemeinsam vom Deutschen SOFIA Institut (DSI) der Universität Stuttgart und dem Deutschen Zentrum für Luft- und Raumfahrt (DLR) hierfür ausgewählt, um hautnah mitzuerleben wie Forschung live in 14 Kilometern Höhe von statten geht. SOFIA ist ein Projekt der Amerikanischen Weltraumbehörde NASA ...

» 09.07.2011 / Carl von Ossietzky-Universität Oldenburg / Klaus-von-Klitzing-Preis: Bewerbungen als MINT-Lehrer des Jahres noch bis zum 30. August möglich

Klaus-von-Klitzing-Preis: Bewerbungen als MINT-Lehrer des Jahres noch bis zum 30. August möglich

Der Klaus-von-Klitzing-Preis der Universität Oldenburg und der EWE Stiftung wird im Herbst 2011 zum siebten Mal vergeben. Lehrerinnen und Lehrer der MINT-Fächer (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) können sich ab sofort selbst online um den Preis bewerben oder von Dritten vorgeschlagen werden. Die Bewerbungsfrist endet am 30. August.

» 19.07.2011 / METEUM / Jugend forscht-Projekte starten nach den Ferien

Jugend forscht-Projekte starten nach den Ferien

Profi von Anfang an

In den Experimentierkursen „Profi von Anfang an“ können Jugendliche ab zwölf Jahren an Beiträgen für die Jugend forscht Wettbewerbsrunde 2012 arbeiten. Die wöchentlichen Nachmittagsangebote starten direkt nach den Sommerferien im METEUM, der technischen Kinder- und Jugendakademie des TJP e.V.. In den Schwerpunkten Erneuerbare Energien, Chemie/Nanotechnologie und Bionik erproben sich seit 2008 Jugendliche als NachwuchsforscherInnen und bereiten sich auf ihren Berufswunsch vor. Um Anmeldung wird gebeten.

» 08.07.2011 / Deutsche Mathematiker-Vereinigung / Mathematik-Fachverbände fordern leichteren Übergang von der Schule an die Hochschule

Mathematik-Fachverbände fordern leichteren Übergang von der Schule an die Hochschule

Die drei größten Mathematik-Fachverbände in Deutschland setzen sich künftig gemeinsam dafür ein, den Übergang von der Schule an die Hochschule im Fach Mathematik zu verbessern. Gemeinsame Pressemitteilung von Deutsche Mathematiker-Vereinigung (DMV), Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (GDM) und Deutscher Verein zur Förderung des mathematischen und naturwissenschaftlichen Unterrichts (MNU)

» 08.07.2011 / Bildung & Begabung / Mathe-Talente arbeiten als Nachwuchsforscher am Max-Planck-Institut für Mathematik

Mathe-Talente arbeiten als Nachwuchsforscher am Max-Planck-Institut für Mathematik

Große Ehre für vier Preisträger des Bundeswettbewerbs Mathematik: Zum ersten Mal hat das Max-Planck-Institut für Mathematik (MPIM) die Mathe-Talente zu einem Gastaufenthalt nach Bonn eingeladen. Bis Anfang August können sie eigene Forschungsprojekte verfolgen, Vorträge besuchen und mit renommierten Mathematikern ins Gespräch kommen.

» 08.07.2011 / TJP e.V. / Bauen, Basteln und Erfinden

Bauen, Basteln und Erfinden

Programmstart für Kinder und Familien im Lern- und Erfinderlabor

Direkt nach den Sommerferien starten im Lern- und Erfinderlabor des TJP e. V. die Werkstattangebote für Kinder und Familien. In der Werkstatt im FEZ-Berlin wird gemeinsam gefeilt, gehämmert, gestaltet und getüftelt bis sich die Balken biegen.

» 01.07.2011 / Humboldt-Universität zu Berlin / Mathe-Lehrkräfte auf dem neuesten Stand

Mathe-Lehrkräfte auf dem neuesten Stand

Universitäten aus Berlin und NRW erhalten Zuschlag für „Nationales Zentrum für Lehrerbildung Mathematik“ / Humboldt-Universität zu Berlin ist Sprecher-Hochschule

Universitäre Partner aus Berlin und Nordrhein-Westfalen sollen das neue „Nationale Zentrum für Lehrerbildung Mathematik“ (NZLM) aufbauen und betreiben. Das hat die Deutsche Telekom Stiftung am vergangenen Mittwoch entschieden. Fünf Millionen Euro, verteilt auf fünf Jahre, erhalten die sechs Partner aus Berlin und Nordrhein-Westfalen für den Aufbau und Betrieb des neuen Zentrums. Mit dem „Nationalen Zentrum für Lehrerbildung Mathematik“ will die Deutsche Telekom Stiftung die Lehrerausbildung und Lehrerweiterbildung in Deutschland verbessern. Sprecher-Hochschule wird die Humboldt-Universität zu ...

» 01.08.2011 / Deutsche Mathematiker-Vereinigung / DMV begrüßt Nationales Zentrum für Lehrerbildung Mathematik

DMV begrüßt Nationales Zentrum für Lehrerbildung Mathematik

Die Würfel sind gefallen. Universitäten aus Berlin und Nordrhein-Westfalen sollen im Auftrag der Deutsche Telekom Stiftung ein „Nationales Zentrum für Lehrerbildung Mathematik“ aufbauen. Diese Förderentscheidung traf die Deutsche Telekom Stiftung diese Woche auf Anraten eines Expertengremiums unter der Leitung von Professor Jürgen Baumert vom Max-Planck-Institut für Bildungsforschung in Berlin.

» 01.07.2011 / MINT-EC / Excellence-Center MINT-EC und Korea Science Academy starten Kooperation mit Schüleraustausch

Excellence-Center MINT-EC und Korea Science Academy starten Kooperation mit Schüleraustausch

Die Korea Science Academy of Kaist (KSA) in Busan und der Verein MINT-EC in Berlin haben heute beim Arbeitgeberverband GESAMTMETALL in Berlin eine Kooperationsvereinbarung unterzeichnet und sich damit auf eine enge Zusammenarbeit verständigt. Ab sofort werden regelmäßig Schüleraustausche zwischen einer weltweit führenden Eliteeinrichtung für 10 MINT-begabte Schüler in Korea und den MINT-EC-Schulen in Deutschland durchgeführt.

» 10.04.2011 / Science on Stage Deutschland e.V. / Dänischer Bildungsminister eröffnet europäisches Lehrkräftefestival

Dänischer Bildungsminister eröffnet europäisches Lehrkräftefestival

Am 16. April 2011 begrüßt der dänische Bildungsminister Troels Lund Poulsen bei der Eröffnung des Science on Stage Bildungsfestivals in Kopenhagen rund 250 Lehrkräfte aus ganz Europa. Deutschland bildet mit sechzehn Pädagogen die stärkste Delegation. An vier Tagen präsentieren sie innovative Konzepte für den naturwissenschaftlichen Unterricht in Form von Experimenten, Workshops, Wissenschaftsvorführungen und tauschen sich mit den europäischen Kollegen aus.

» 15.04.2011 / Hermann von Helmholtz-Gemeinschaft Deutscher Forschungszentren / Zukunftstag – Wissenschaft zum Anfassen

Zukunftstag – Wissenschaft zum Anfassen

Am 14. April 2011 öffnen viele Forschungszentren der Helmholtz-Gemeinschaft ihre Türen und bieten einen Einblick in wissenschaftliche, technische und administrative Berufsfelder. In diesem Jahr ist das Angebot offiziell auch für Jungen zugänglich. Auf den Internetseiten http://www.girls-day.de und http://www.boys-day.de konnten sich Schülerinnen und Schüler ab der fünften Klasse bei den teilnehmenden Einrichtungen anmelden.

» 15.04.2011 / Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig / Schüler entwickeln computergesteuerte Modellsegelboote

Schüler entwickeln computergesteuerte Modellsegelboote

Projekt Kybernetes Cup an der HTWK Leipzig für Schüler startet

Einmal ein Modellsegelboot über das Wasser gleiten lassen? Ohne Fernbedienung? Sogar in einem Rennen? Diese Idee verwirklichen Schülerinnen und Schüler aus Schulen der Region Leipzig in Zusammenarbeit mit der Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig (HTWK Leipzig)

» 15.04.2011 / Ruhr-Universität Bochum / Kleine Forscher kommen groß raus: Positive Bilanz des Projekts Forscher Ferie

Kleine Forscher kommen groß raus: Positive Bilanz des Projekts Forscher Ferie

Die Forscher Ferien regen das naturwissenschaftliche Interesse von Kindern im Grundschulalter überdurchschnittlich an und fördern zudem noch ihre sozialen Kompetenzen - ganz besonders dann, wenn die Kinder durch soziale Benachteiligung oder Sprachbarrieren Lernschwächen aufweisen. Das ist ein zentrales Ergebnis des Vorhabens, das die Deutsche Telekom Stiftung 2006 mit dem Ziel startete, benachteiligte Grundschulkinder für Naturwissenschaften nachhaltig zu begeistern. Zwischen 2006 und 2010 gingen rund 250 Grundschulkinder an den Universitäten in Bochum und Kiel während der Sommerferien auf ...

» 20.04.2011 / Technische Universität Ilmenau / Auf die Plätze, fertig, los: Noch wenige freie Plätze zur Campus Competition in Ilmenau!

Auf die Plätze, fertig, los: Noch wenige freie Plätze zur Campus Competition in Ilmenau!

Es gibt nur noch wenige Plätze für die Campus Competition vom 26. bis 29. Mai in Ilmenau! Mit diesem Wettbewerb in den Disziplinen Technik, Naturwissenschaft, Wirtschaft und Medien werden die besten Schülerinnen und Schüler aus ganz Deutschland gesucht. Bis zum 2. Mai können sich, zusätzlich zur Teamanmeldung, nun auch einzelne Interessierte ab 16 Jahren zur Teilnahme melden.

» 20.04.2011 / Science on Stage Deutschland e.V. / Deutsche Physikprojekte bei europäischem Bildungsfestival ausgezeichnet

Deutsche Physikprojekte bei europäischem Bildungsfestival ausgezeichnet

Auf dem europäischen Science on Stage Festival 2011 in Kopenhagen wurden gestern herausragende Projekte für den naturwissenschaftlichen Unterricht ausgezeichnet. Der von Intel gestiftete Hauptpreis ging an Michael Vollmer und Klaus-Peter Möllmann von der Fachhochschule Brandenburg. Sie überzeugten die internationale Jury mit ihrer Bühnenpräsentation. Eine einfache Hochgeschwindigkeitskamera macht physikalische Phänomene wie z.B. Karate-Schläge mit rohen Eiern, schillernde Wassertropfen, brechende Spaghetti und explodierende Luftballons sichtbar.

» 02.05.2011 / Universität Bonn / Schülerstudenten erhalten ihre Zertifikate Förderprogramm für begabte Schülerinnen und Schüler

Schülerstudenten erhalten ihre Zertifikate Förderprogramm für begabte Schülerinnen und Schüler

66 Schülerstudierende haben erfolgreich am Begabtenförderprogramm "Fördern, Fordern, Forschen" (FFF) der Universität Bonn teilgenommen. Von insgesamt 98 Schülern, die im Wintersemester neben der Schule hoch motiviert studiert haben, hielten 66 bis zum Ende durch und können sich nun auf ein Zertifikat freuen.

» 02.05.2011 / Wissenschaft im Dialog / Die Ausstellung zum Mitmachen im Wissenschaftsjahr Gesundheitsforschung

Die Ausstellung zum Mitmachen im Wissenschaftsjahr Gesundheitsforschung

MS Wissenschaft 2011

Ganz im Zeichen der Gesundheitsforschung steht im Jahr 2011 die Ausstellung an Bord der MS Wissenschaft: „Neue Wege in der Medizin“. Vom 19. Mai bis zum 29. September ist das umgebaute Binnenfrachtschiff unterwegs und macht in 35 Städten Halt.

» 02.05.2011 / Uni Bonn / Kinderuni im Sommersemester startet

Kinderuni im Sommersemester startet

Spannende Vorlesungen für Kinder aus Bonn und Region

Für Studenten hat das Sommersemester längst begonnen. Jetzt ist es auch für Schulkinder aus Bonn und der Region soweit: Am 9. Mai startet die Kinderuni der Universität Bonn, diesmal unter dem Motto "Von Bienen, Katzen und magischen Kristallen" in die nächste Runde.

» 17.05.2011 / Science on Stage Deutschland e.V. / Junge Erfinder begeistern Experten

Junge Erfinder begeistern Experten

Internationaler Schülerwettbewerb bei Firma Grunewald abgeschlossen / Schulen aus Bocholt und Wesel gewinnen /Sonderpreis geht nach Mülheim

And the winner is... ein Druck-Sensor, der die Belastung der Anhänger-Deichsel misst. Mit dieser Erfindung hat das Team des Mariengymnasiums in Bocholt am Freitag den internationalen Schülerwettbewerb „Innovative Technologien bewegen Europa“ gewonnen. Das Urteil der Jury: „Eine sehr gute Idee, die die Verkehrssicherheit erhöht und einen ökonomischen Mehrwert bietet – einfach eine perfekte Business-Idee.“

» 09.05.2011 / Carl von Ossietzky-Universität Oldenburg / Schülerwettbewerb Ökonomie mit Energie

Schülerwettbewerb Ökonomie mit Energie

„Ökonomie mit Energie“ ist das Thema eines bundesweiten Schülerwettbewerbs, den das Institut für Ökonomische Bildung (IÖB), An-Institut der Universität Oldenburg, zusammen mit dem „Handelsblatt“ bereits zum fünften Mal ausschreibt. Ab sofort können LehrerInnen aller Schulformen ihre SchülerInnen ab Jahrgangsstufe 7 anmelden. Schirmherr des von der EWE AG Oldenburg geförderten Wettbewerbs ist Bundesumweltminister Dr. Norbert Röttgen.

» 09.05.2011 / Freie Universität Berlin / Klimaschutz-Preis für Schüleruniversität

Klimaschutz-Preis für Schüleruniversität

Die Schüleruniversität Klima + Energie – ein einwöchiges Bildungsprogramm für Berliner Schüler der 5. und 6. Klassen sowie deren Lehrer – wird mit einem Preis der Klimaschutz-Initiative CO2NTRA der SAINT GOBAIN ISOVER G+H AG ausgezeichnet. Gewürdigt wird die kreative Vermittlung von Umwelt- und Energiethemen an 10- bis 13-jährige Schülerinnen und Schüler in Form von Mitmach-Vorlesungen, Rollenspielen und Kreativworkshops.

» 09.05.2011 / MINTrelation / NRW-Ministerin Barbara Steffens übernimmt Schirmherrschaft von MINTrelation

NRW-Ministerin Barbara Steffens übernimmt Schirmherrschaft von MINTrelation

Barbara Steffens, Ministerin für Gesundheit, Emanzipation, Pflege und Alter des Landes NRW wird Schirmherrin des Projekts MINTrelation. Mit Barbara Steffens konnte eine engagierte Ministerin und gelernte MINT-Frau gewonnen werden, der die moderne Gleichstellungspolitik in allen Lebensbereichen sehr am Herzen liegt.

» 23.05.2011 / Jugend forscht / Bundespräsident Wulff kürt Jugend forscht Sieger 2011

Bundespräsident Wulff kürt Jugend forscht Sieger 2011

Deutschlands beste Nachwuchswissenschaftler in Kiel ausgezeichnet

Die Sieger des 46. Bundeswettbewerbs Jugend forscht stehen fest. Bundespräsident Christian Wulff hat heute Deutschlands beste Jungforscherinnen und Jungforscher im Kieler Schloss ausgezeichnet. „Unser Land braucht qualifizierte und engagierte Nachwuchskräfte in Naturwissenschaften, Mathematik und Technik, die ihre Fähigkeiten später in Hochschulen, Unternehmen und in den Schulen einsetzen.

» 23.05.2011 / VDE Verband der Elektrotechnik Elektronik Informationstechnik e.V. / VDE/BMBF-Schülerwettbewerb Invent a Chip feiert zehnten Geburtstag

VDE/BMBF-Schülerwettbewerb Invent a Chip feiert zehnten Geburtstag

Rekord mit 2.900 Jugendlichen / 30 Prozent der Teilnehmer sind Mädchen

Die Bilanz nach zehn Jahren „Invent a Chip“ lässt sich sehen: Rund 2.900 Jugendliche haben im Jubiläumsjahr am weltweit einmaligen Nachwuchswettbewerb für junge Chipdesigner teilgenommen und damit einen neuen Rekord gesetzt. Dr.-Ing. Hans Heinz Zimmer, VDE-Vorstandsvorsitzender: „Das ist ein satter Zuwachs um 32 Prozent. Es zeigt uns, dass Jugendliche Spaß an Technik haben und etwas Eigenständiges entwickeln möchten.“

» 22.05.2011 / Klaus Tschira Stiftung gGmbH / Explore Science 2011 übertraf wieder Erwartungen

Explore Science 2011 übertraf wieder Erwartungen

Über 55.000 Menschen besuchten das große Lernfest der Klaus Tschira Stiftung

In ihrem sechsten Jahr haben sich die naturwissenschaftlichen Erlebnistage der Klaus Tschira Stiftung endgültig zu einem großen “Lernfest im Park“ entwickelt. 55.000 Besucher erlebten von Mittwoch bis Sonntag in entspannter Atmosphäre und bei überwiegend herrlichem Sonnenschein, wie spannend, faszinierend und dabei unterhaltsam Naturwissenschaften sein können.

» 31.05.2011 / Extavium / Aus Exploratorium wird Extavium

Aus Exploratorium wird Extavium

Potsdamer Mitmachmuseum benennt sich um

Das Exploratorium benennt sich zum 1. Juni 2011 in Extavium um. „Wir wollten einen Namen kreieren, der unser einzigartiges Konzept vermittelt“, so Dr. Axel Werner, Kurator des wissenschaftlichen Mitmachmuseums. Der neue Name setzt sich aus den Anfangsbuchstaben der lateinischen Begriffe der vier Elemente terra, aqua, ventus und ignis sowie der lateinischen Vorsilbe ex (aus, heraus) zusammen.

» 31.05.2011 / Fraunhofer-Institut für Produktionstechnik und Automatisierung IPA / MS Wissenschaft geht mit einem Gedanken-Flipper an Bord auf Fahrt

MS Wissenschaft geht mit einem Gedanken-Flipper an Bord auf Fahrt

Die Ausstellung »Neue Wege in der Medizin« ist eröffnet. Vom 19.–22. Mai erhielten die Stuttgarter als Erste auf dem umgebauten Binnenfrachtschiff faszinierende Einblicke in die Gesundheitsforschung. Die vor allem für Schüler und Familien konzipierte Schau geht bis Oktober auf Reisen.

» 06.06.2011 / OptecNet Deutschland e. V. / Nachwuchsgewinnung am OptecNet-Innovationsliga-Stand auf der Laser World of Photonics 2011

Nachwuchsgewinnung am OptecNet-Innovationsliga-Stand auf der Laser World of Photonics 2011

Steile Karriere mit Licht? Mit Sicherheit kein Problem für Schüler wie Vivian und Patrick, denn die sind schon jetzt ganz große Tüftler und haben ihre selbst entwickelten innovativen Technologien anlässlich der World of Photonics in München präsentiert.

» 11.Juni.2011 / METEUM / Uns geht ein Licht auf

Uns geht ein Licht auf

Lehrerfortbildungen für den NaWi-Unterricht im September

Licht, Bionik, Wetter und Energie sind die Themen der vier Lehrerfortbildungen des METEUM, der technischen Kinder- und Jugendakademie des TJP e.V.. LehrerInnen der 5. und 6. Klassen können im September in vier Veranstaltungen Experimente für SchülerInnen selber ausprobieren und sich Anregungen für den handlungsorientierten Unterricht holen. Die Referenten sind Pädagogen oder langjährig in der Jugendbildung tätige Ingenieure und Wissenschaftler. Die Teilnahme wird durch ein Zertifikat bestätigt.

» 11.06.2011 / Deutsche Physikalische Gesellschaft (DPG) / Naturwissenschaftler zeichnen mehr als 10.000 Abiturienten aus

Naturwissenschaftler zeichnen mehr als 10.000 Abiturienten aus

Die naturwissenschaftlich-mathematischen Fachgesellschaften werden in diesem Jahr bundesweit wieder mehr als 10.000 Abiturienten für herausragende Leistungen in den Schulfächern Biologie, Chemie, Mathematik und Physik auszeichnen.

» 30.03.2011 / http://www.bildunginbayern.de/bib/upload/downloads/pdf/MINT_Best_Practice_Bestellformular_14.02.2011.pdf / Wege zu mehr MINT-Absolventen

Wege zu mehr MINT-Absolventen

Wirtschaftsexperten sind sich seit Jahren einig, der Bedarf an Ingenieuren und Naturwissenschaftlern wird in den nächsten Jahrzehnten deutlich steigen.

» 30.03.2011 / MINT21-Initiative - Bildung in Bayern / MINT21 macht deutlich - Naturwissenschaften machen Spaß!

MINT21 macht deutlich - Naturwissenschaften machen Spaß!

„MINT21 - macht Schule" - Kultusminister Spaenle, vbw Hauptgeschäftsführer Bertram Brossardt und der stellvertretende Geschäftsführer des bbw Michael Mötter, stellen gemeinsam mit bayerischen Realschülerinnen und -schülern Best-Practice-Beispiele der Initiative MINT²¹ vor

» 30.04.2011 / Wissenschaft im Dialog / Wissenschaftssommer 2011

Wissenschaftssommer 2011

Wissenschaft beflügelt

Vom 4. bis zum 9. Juni 2011 ist der Wissenschaftssommer in Mainz zu Gast. Unter dem Motto „Wissen beflügelt“ lädt die kleine Eule „Eulian“ Kinder, Jugendliche und Erwachsene ein zu einer Reise durch die Wissenschaft: In Vorträgen und Ausstellungen, Führungen und Workshops, im Kino und im Puppentheater wird Wissenschaft erlebbar. Dabei stehen - passend zum Wissenschaftsjahr 2011 - Themen aus der Gesundheitsforschung im Vordergrund.

» 30.03.2011 / Ingenieurkammer Baden-Württemberg / IDEENsprINGen: Baden-Württemberg siegreich gelandet!

IDEENsprINGen: Baden-Württemberg siegreich gelandet!

Ingenieurkammern aus fünf Bundesländern riefen im letzten Herbst zu einem Schülerwettbewerb auf. Unter dem Motto „IDEENsprINGen“ lautete die Aufgabe, eine Skisprungschanze wie Ingenieure zu planen und zu bauen. Nach der Auszeichnung der Landessieger folgte die zweite Runde des Wettbewerbs: Die Besten der einzelnen Bundesländer traten gegeneinander an.

» 21.03.2011 / Goethe-Universität Frankfurt am Main / Forschung für guten Unterricht: Neuer Polytechnik-Preis

Forschung für guten Unterricht: Neuer Polytechnik-Preis

Schüler verlieren im Verlauf ihrer Schulzeit zunehmend das Interesse an Naturwissenschaften und Technik. Außerdem klagt die Industrie über einen großen Fachkräftemangel in diesen Berufsfeldern. Eine intensive Nachwuchsförderung ist daher besonders wichtig. Mit dem neuen Polytechnik-Preis für die Didaktik der Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik geht die Stiftung Polytechnische Gesellschaft Frankfurt am Main diese Problematik an.

» 10.03.2011 / MINT-EC / MINT Winter School für Schülerinnen und Schüler an der RWTH Aachen

MINT Winter School für Schülerinnen und Schüler an der RWTH Aachen

Alles rund ums Papier – faszinierende Einblicke in die Chemie

Woraus besteht Papier eigentlich? Wie werden Papier und Tinte industriell hergestellt? Diesen und anderen Fragen gehen 28 Schülerinnen und Schüler aus ganz Deutschland und der Türkei vom 09.-12. März in der RWTH Aachen auf den Grund.

» 08.03.2011 / Verein Innovative Berufsbildung e.V. / Wettbewerb: Modelle zur Nachwuchssicherung durch duale Berufsausbildung

Wettbewerb: Modelle zur Nachwuchssicherung durch duale Berufsausbildung

Hermann-Schmidt-Preis 2011

Deutschland droht ein erheblicher Fachkräftemangel: Die Zahl der Schulabgängerinnen und Schulabgänger wird in den nächsten Jahren weiter sinken. Um die Wettbewerbsfähigkeit der Unternehmen zu sichern, müssen künftig alle Potenziale für eine duale Berufsausbildung genutzt werden.

» 07.03.2011 / Kompetenzzentrum Technik - Diversity - Chancengleichheit e.V. / Positiver Trend setzt sich fort: Zahl der Absolventinnen in MINT-Studiengängen steigt weiter an

Positiver Trend setzt sich fort: Zahl der Absolventinnen in MINT-Studiengängen steigt weiter an

Die MINT-Branche bietet hervorragende Berufs- und Karrierechancen. Auch mehr und mehr junge Frauen entscheiden sich für einen der sogenannten MINT-Berufe, indem sie Fächer wie Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften oder Technik studieren. Nach aktuellen Daten des Statistischen Bundesamtes und Berechnungen der Geschäftsstelle Nationaler Pakt für Frauen in MINT-Berufen hat sich die Zahl der Absolventinnen in diesen Bereichen kontinuierlich erhöht und liegt 2009 in den Ingenieurwissenschaften bei 12.000; mit einer Steigerung von 9 Prozent (+ 950) zum Vorjahr so hoch wie nie zuvor.

» 03.03.2011 / Ruhr-Universität Bochum / Mit Facharbeiten überzeugen – und gewinnen: RUB und Riegel-Stiftung prämieren die besten Arbeiten

Mit Facharbeiten überzeugen – und gewinnen: RUB und Riegel-Stiftung prämieren die besten Arbeiten

Mitmachen und gewinnen: Nach dem großen Erfolg im vergangenen Jahr schreiben die Ruhr-Universität Bochum – Junge Uni – und die Dr. Hans Riegel-Stiftung den Preis für die besten Facharbeiten von Schülerinnen und Schülern der Jahrgangsstufe 12 auch in diesem Jahr wieder aus. Prämiert werden herausragende Facharbeiten in den Fächern Biologie, Chemie, Geographie, Mathematik und Physik. Teilnehmen können Schülerinnen und Schüler von Schulen in Bochum, Castrop-Rauxel, Herne und Witten.

» 27.02.2011 / Wissenschaft im Dialog / Ausstellungsschiff beginnt seine Reise am 19. Mai in Stuttgart

Ausstellungsschiff beginnt seine Reise am 19. Mai in Stuttgart

MS Wissenschaft 2011

Die Ausstellung an Bord der MS Wissenschaft steht unter dem Motto „Neue Wege in der Medizin“.

» 27.02.2011 / Wissenschaft im Dialog / Wissen ist die beste Medizin

Wissen ist die beste Medizin

ScienceStation 2011

Auch im Jahr 2011 tourt die interaktive Wissenschaftsausstellung ScienceStation durch Deutschlands Bahnhöfe. Unter dem Motto „Wissen ist die beste Medizin“ sind Kinder, Jugendliche und Erwachsene eingeladen, spannende Experimente selbst auszuprobieren und sich über das Thema „Mensch und Gesundheit“ zu informieren. Die Mitmachausstellung gastiert in acht Städten. Zum Auftakt der Tour ist sie vom 10. bis zum 16. Mai 2011 im Mainzer Hauptbahnhof zu sehen.

» 27.02.2011 / Klaus Tschira Stiftung / Projektstart Jugend präsentiert

Projektstart Jugend präsentiert

Klaus Tschira Stiftung will Kompetenzen von Schülern bei der Präsentation von Wissen stärken: in Kooperation mit Wissenschaft im Dialog werden zunächst Module zur Lehrerfortbildung entwickelt

» 23.02.2011 / Universität Duisburg-Essen / UDE-Schülerwettbewerb freestyle-physics geht in die 10. Runde

UDE-Schülerwettbewerb freestyle-physics geht in die 10. Runde

„Diese Begeisterung für wissenschaftliche Fragen ist etwas Besonderes. Sie wird immer größer und hat den Schülerwettbewerb freestyle-physics zu einer festen Institution gemacht“, freut sich Dr. Andreas Reichert von der Uni Duisburg-Essen. Es ist beeindruckend zu sehen, wie sich jedes Jahr über 2.500 Kinder und Jugendliche wochenlang intensiv mit den kniffeligen Aufgaben beschäftigen. freestyle-physics startet nun in die 10. Runde. Ermöglicht wird der erfolgreiche Wettbewerb durch die Unterstützung der Stiftung Mercator.

» 15.02.2011 / Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft / 17 Mathetalente gewinnen Bundeswettbewerb - Ehrung durch den Bundespräsidenten

17 Mathetalente gewinnen Bundeswettbewerb - Ehrung durch den Bundespräsidenten

Der Bundeswettbewerb Mathematik 2010 ist entschieden. 17 Schüler haben sich mit ihren herausragenden Leistungen gegen die Konkurrenz aus ganz Deutschland durchgesetzt. Auf die Bundessieger wartet eine besondere Ehre: Sie werden im März von Bundespräsident Christian Wulff empfangen.

» 15.02.2011 / DECHEMA Gesellschaft für Chemische Technik und Biotechnologie e.V. / Bundeskanzlerin Dr. Angela Merkel zeichnet Sieger des Schülerwettbewerbs Formel Eins aus

Bundeskanzlerin Dr. Angela Merkel zeichnet Sieger des Schülerwettbewerbs Formel Eins aus

Nach einem spannenden Finale stehen die Sieger des Schülerwettbewerbs Formel EIns fest. In der Kategorie „Energiebereitstellung/-speicherung“ siegte das Team „MLhoch2“ von der Marienschule Münster. Die drei Neuntklässlerinnen nutzten als Antrieb eine Voltasche Zelle.

» 10.02.2011 / Kompetenzzentrum Technik-Diversity-Chancengleichheit e.V. / Boys’Day ausgewählt für 365 Orte im Land der Ideen

Boys’Day ausgewählt für 365 Orte im Land der Ideen

Der Boys’Day – Jungen-Zukunftstag ist als einer der „365 Orte im Land der Ideen“ 2011 ausgezeichnet worden. Aus rund 2.600 Bewerbungen wurde der Aktionstag „Boys’Day“ ausgewählt. Für das Kompetenzzentrum Technik-Diversity-Chancengleichheit e.V. in Bielefeld ist es bereits das zweite Mal, dass eines seiner Projekte als Ort im „Land der Ideen“ ausgezeichnet wird.

» 10.02.2011 / Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg / Projekt EUNAWE: Kinder für die Astronomie begeistern

Projekt EUNAWE: Kinder für die Astronomie begeistern

EU fördert astronomisches Bildungsprogramm in sechs Ländern – Heidelberger Astronomen sind Projektpartner

Als Beitrag zu dem weltweiten astronomischen Bildungsprogramm „Universe Awareness“ (UNAWE) unterstützt die Europäische Union mit 1,9 Millionen Euro die Entwicklung von Materialien und Angeboten zur Vermittlung astronomischer Themen, die Kindern die Schönheit und Größe des Universums nahebringen sollen. Partner für den deutschen Projektteil, der mit 260.000 Euro gefördert wird, ist die Landessternwarte im Zentrum für Astronomie der Universität Heidelberg.

» 04.02.2011 / Exploratorium Potsdam / Bewegte Bilder im Exploratorium Potsdam

Bewegte Bilder im Exploratorium Potsdam

Experimente zum Jahr des Films 2011

Im Februar läutet das Exploratorium Potsdam das „Jahr des Films 2011“ ein. Unter dem Motto „Lizenz zum Forschen“ wirft man hier einen Blick hinter die glitzernde Filmwelt auf die naturwissenschaftlichen Grundlagen des schillernden Mediums. Dabei spielen nicht Hollywoodgrößen die Hauptrolle, sondern der Physiker Isaac Newton, dessen Entdeckung der Spektralfarben erklärte, wie sich das Licht zusammensetzt.

» 04.02.2011 / TU Berlin / TU Berlin: Ideenreichtum schlägt Wissen

TU Berlin: Ideenreichtum schlägt Wissen

Erfolgreicher Start für SPURT-Wettbewerb des Projektlabors

Clevere Teilnehmer, überraschende Rundenzeiten und gute Stimmung: Der SPURT-Wettbewerb des Projektlabors für Schülerinnen und Schüler an der Fakultät IV Elektrotechnik und Informatik der TU Berlin feierte Ende Januar eine gelungene Premiere. Der Wettbewerb stand allen Interessierten offen. 24 Schülerinnen und Schüler im Alter von neun bis 19 Jahren kämpften mit ihren Modellfahrzeugen um die schnellste Runde. Das Siegerteam bewies dabei, dass es nicht immer auf ausgeklügelte Programmierkenntnisse ankommt, sondern dass die einfachsten Ideen manchmal die besten sind.

» 26.01.2011 / Universität Bonn / Auszeichnungen für Bonns beste Schüler-Facharbeiten: Es winken Geldpreise von bis zu 600 Euro

Auszeichnungen für Bonns beste Schüler-Facharbeiten: Es winken Geldpreise von bis zu 600 Euro

Schüler aus Bonn und der Region können sich wieder um einen der lukrativen Dr. Hans Riegel-Fachpreise bewerben. Die Auszeichnung wird für besonders gelungene Facharbeiten in den Gebieten Biologie, Chemie, Geographie und Mathematik verliehen. Dabei winken Geldpreise von insgesamt knapp 5.000 Euro.

» 13.01.2011 / Freie Universität Berlin / Symmetrie - Spiele mit Spiegel

Symmetrie - Spiele mit Spiegel

Ausstellung an der Freien Universität Berlin

Der Fachbereich Mathematik und Informatik der Freien Universität präsentiert vom 10. Januar 2011 an eine Ausstellung unter dem Titel "Symmetrie - Spiele mit Spiegeln". An interaktiven Spiegelinstallationen können Besucher spielerisch die vielfältigen Facetten von Spiegelwelten erfahren und mit symmetrischen Mustern experimentieren. Die Ausstellung ist in der Bibliothek des Instituts für Mathematik zu sehen und läuft bis zum 18. Februar 2011. Der Eintritt kostet einen Euro.

» 13.10.2011 / Max-Planck-Institut für Astronomie / Erfolgreiche Asteroidenjagd im Klassenzimmer

Erfolgreiche Asteroidenjagd im Klassenzimmer

Das Pan-STARRS 1 Teleskop auf Hawaii, konzipiert als leistungsfähigster Asteroidenjäger der Welt, und Schüler in Deutschland und den USA haben acht Wochen lang gemeinsam nach Asteroiden gesucht – Felsbrocken mit Durchmessern zwischen einigen und einigen hundert Kilometern, die durch unser Sonnensystem fliegen.

» 13.01.2011 / Universität Bonn / Semesterstart für Kinder aus Bonn und der Region

Semesterstart für Kinder aus Bonn und der Region

Auch dieses Jahr gibt es in der Kinderuni wieder spannende Vorlesungen

Für Studenten hat das Wintersemester längst begonnen. Jetzt ist es auch für Schulkinder aus Bonn und der Region soweit: Am 10 Januar startet die Kinderuni der Universität Bonn in die nächste Runde.

» 04.10.2010 / teutolab-robotik / Neu: Oberstufenworkshop

Neu: Oberstufenworkshop

Das teutolab-robotik an der Universität Bielefeld bietet nach einjährigem Bestehen einen neuen Workshop für Oberstufenschülerinnen und -schüler an: „Das Lernlabor“ ermöglicht künftig Schülerinnen und Schülern der Jahrgangsstufen elf bis dreizehn, Einblicke in das Forschungsgebiet „lernende Roboter“ zu gewinnen. Erstmals wird dabei ein humanoider Roboter für die Nachwuchsförderung eingesetzt.

» 06.10.2010 / IHK Düsseldorf / Mathe & Co. – Netzwerk für Nachwuchs in Naturwissenschaften und Technik

Mathe & Co. – Netzwerk für Nachwuchs in Naturwissenschaften und Technik

MINT-Ringveranstaltung: Jetzt anmelden für Workshops im Herbst 2010! Naturwissenschaftlich interessierte Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 10 bis 13 können sich ab sofort zu Workshops in Chemie / Bio, Physik oder Mathe anmelden.

» 06.10.2010 / Universität Siegen / Bessere Lehrer für besseren Mathematikunterricht

Bessere Lehrer für besseren Mathematikunterricht

„Mathematik neu denken“ – dieses Projekt haben Prof. Dr. Rainer Danckwerts und Prof. Dr. Gregor Nickel von der Universität Siegen gemeinsam mit dem Giessener Kollegen Prof. Albert Beutelspacher in den vergangenen Jahren vorangetrieben. Ihr Ziel: Bessere Lehrer für besseren Mathematikunterricht. Die Empfehlungen zur Neuorientierung der Lehrerbildung im Fach Mathematik sind fertig gestellt, ebenso wie ein „idealtypischer“ Studienplan.

» 04.10.2009 / Kompetenzzentrum / Erster bundesweiter Mentoring-Kongress in Berlin

Erster bundesweiter Mentoring-Kongress in Berlin

Unter dem Motto "Mentoring - der Schlüssel zum Erfolg" veranstaltete das Forum Mentoring, vom 20. bis zum 21. September 2010 den ersten bundesweiten und transdisziplinären Mentoring Kongress für Wissenschaft, Wirtschaft und Gesellschaft in der Berlin-Brandenburgischen Akademie der Wissenschaften in Berlin.

» 11.10.2010 / Science on Stage Deutschland (SonSD) e.V. / Nanotechnologie macht Schule - Lehrkräftefortbildung in Geesthacht

Nanotechnologie macht Schule - Lehrkräftefortbildung in Geesthacht

Wie hat die Nanotechnologie die Röntgenanalytik revolutioniert und wie lässt sich das im Schulunterricht vermitteln? Antworten auf diese und andere Fragen erhielten Lehrkräfte der Naturwissenschaften am 8. Oktober 2010 bei der Fortbildung „Röntgenanalytik und Nanotechnologie“ bei der Incoatec GmbH in Geesthacht.

» 11.10.2010 / Deutsche Physikalische Gesellschaft (DPG) / Reise zum größten Experiment der Welt

Reise zum größten Experiment der Welt

Lehrkräfte und Jugendliche aus ganz Deutschland besuchen im Herbst mit dem „Netzwerk Teilchenwelt“ das Genfer Forschungszentrum CERN.

» 11.10.2010 / Hochschule Esslingen / MINT-Förderprogramm: Hochschule Esslingen schafft Arbeitsplätze

MINT-Förderprogramm: Hochschule Esslingen schafft Arbeitsplätze

Fachkräftenachwuchs – Die Hochschule Esslingen sorgte mit Unternehmen in der Region für Nachwuchs-Fachkräfte im MINT-Bereich (MINT = Mathematik, Ingenieurwissenschaft, Naturwissenschaft und Technik).

» 11.10.2010 / Fraunhofer-Institut für Algorithmen und Wissenschaftliches Rechnen SCAI / Mathe lernen mit MP3

Mathe lernen mit MP3

Lehrmodule des Fraunhofer SCAI finden großen Anklang auf europäischem Fibonacci-Kongress

In MP3-Player, Scheckkarte, Navi steckt ganz viel Mathematik. Ein zeitgemäßer Mathematikunterricht sollte an solchen lebensnahen Beispielen anknüpfen, um das Interesse für mathematikbasierte Fächer zu wecken und entsprechende Fähigkeiten zu fördern. Hierfür hat das Fraunhofer-Institut für Algorithmen und Wissenschaftliches Rechnen SCAI mit Unterstützung der WestLB Stiftung Zukunft NRW innovative Lehrmodule entwickelt. Bei einer Präsentation auf dem europäischen Fibonacci-Kongress in Bayreuth durch den Leiter des Instituts Prof. Dr. Ulrich Trottenberg fanden diese Entwicklungen auch ...

» 16.10.2010 / Fraunhofer-Institut für Intelligente Analyse- und Informationssysteme IAIS / Japan heißt Roberta willkommen

Japan heißt Roberta willkommen

Deutsche Schule in Tokyo führt Robotik-Programm des Fraunhofer IAIS ein

Am 16. Oktober 2010 hält Roberta® Einzug in Japanische Klassenzimmer. Anlässlich der Feierlichkeiten zu 150 Jahren Japanisch-Deutscher-Freundschaft, wird im Rahmen der Auftaktveranstaltung an der Deutschen Schule Tokyo Yokohama (DSTY) die erste Roberta-Schule außerhalb Europas eingeweiht.

» 20.10.2010 / Kompetenzzentrum Technik - Diversity - Chancengleichheit e.V. / Baden-Württemberg unterzeichnet Nationalen Pakt für Frauen in MINT-Berufen

Baden-Württemberg unterzeichnet Nationalen Pakt für Frauen in MINT-Berufen

Wissenschaftsminister Professor Dr. Peter Frankenberg und Wirtschaftsstaatssekretär Richard Drautz haben gestern in Stuttgart im Beisein von Bundesbildungsministerium Dr. Annette Schavan den Nationalen Pakt für Frauen in MINT-Berufen unterzeichnet. Ziel des Paktes ist es, unter dem Motto „Komm mach MINT“ mehr Frauen für Berufe im Bereich Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik zu begeistern.

» 22.10.2010 / Ruhr-Universität Bochum / Auf den Spuren des Urknalls: Schüler arbeiten als Teilchenforscher im RUB-Schülerlabor

Auf den Spuren des Urknalls: Schüler arbeiten als Teilchenforscher im RUB-Schülerlabor

Urknall, ferne Galaxien, dunkle Materie: Im Schülerlabor der RUB schlüpfen Schüler erstmals in die Rolle eines Teilchenforschers und werten „echte“ Daten aus, die am Forschungszentrum CERN in Genf aufgezeichnet wurden. Sie identifizieren die Spuren von Elektronen, Quarks und Co. und erleben dadurch, wie Teilchenphysiker auf der ganzen Welt arbeiten. In Zusammenarbeit mit dem „Netzwerk Teilchenwelt“, koordiniert von der TU Dresden, findet die „Teilchenwelt-Masterclass“ am 28. Oktober 2010 als Pilotprojekt im Alfried Krupp-Schülerlabor statt.

» 24.10.2010 / Mathematisch-Naturwissenschaftlicher Fakultätentag Deutschlands / MNFT sagt Nein zu Wissenschaft light an Schulen

MNFT sagt Nein zu Wissenschaft light an Schulen

Am 17. September hat der Präsident der Gesellschaft Deutscher Naturforscher und Ärzte (GDNÄ), Prof. Dr. Hans-Peter Zenner, die Jahresversammlung in Dresden mit einer Forderung nach „Wissenschaft light" an den Schulen, einem „emotionalen Zugang" zur Wissenschaft und „Ästhetik statt Abstraktion" eröffnet. Wissenschaft light meint, dass die vermeintlich hohen Anforderungen im Bereich der Naturwissenschaften in Schulen gesenkt werden sollen, um so die Lust der Schüler an diesen Fächern weiter aufrecht zu erhalten. Prof. Dr. Dietrich H. Nies hat im Namen des Mathematisch-Naturwissenschaftlichen ...

» 25.10.2010 / Universität Bonn / Schüler tauchen in Teilchenwelten ab

Schüler tauchen in Teilchenwelten ab

Bonner Forscher informieren an Bornheimer Schule über Teilchenphysik

Physiker der Bonner Universität zeigen Schülern den richtigen Umgang mit Teilchen. Am 2. November findet die erste Bonner "Masterclass Teilchenwelt" in der Europaschule Bornheim statt. Im Rahmen des Projektes "Netzwerk Teilchenwelt" können Schüler einen Tag mit Experten der Bonner Universität verbringen. Dabei lernen sie zum Beispiel anhand von echten Daten, die Spuren von Quarks zu lesen.

» 31.10.2010 / Universität des Saarlandes / Bundesverband der Schülerlabore gegründet: Professor Hempelmann Gründungsvorsitzender

Bundesverband der Schülerlabore gegründet: Professor Hempelmann Gründungsvorsitzender

Forschung zum Selbermachen, Wissenschaft hautnah erleben: Das bieten zurzeit über 270 Schülerlabore in Deutschland. Diese besonderen außerschulischen Lernorte ergänzen und unterstützen durch ihre neue Lehr- und Lernkultur vorzugsweise den naturwissenschaftlich-technischen Schulunterricht und dienen der Wissenschaftskommunikation an die junge Generation.

» 31.10.2010 / Hochschule ist Zukunft / Auf den MINT-Geschmack gekommen

Auf den MINT-Geschmack gekommen

Das Projekt tasteMINT

Das deutschlandweite Projekt tasteMINT bietet Abiturientinnen und Schülerinnen der Jahrgangsstufen 11 und 12 die Möglichkeit, ihre Fähigkeiten in den MINT-Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik mit einem Assessment-Verfahren vor ihrer Studienfachentscheidung an der Hochschule zu testen.

» 31.10.2010 / Deutsches Museum Bonn
 / Leonardo da Vinci – Bewegende Erfindungen

Leonardo da Vinci – Bewegende Erfindungen

Im Deutschen Museum Bonn
 findet vom 5. November 2010 bis zum 1. Mai 2011 eine Ausstellung der Fachhochschule Bielefeld, Fachbereich Ingenieurwissenschaften und Mathematik, Studiengang Produktentwicklung statt.

» 12.11.2010 / Technische Hochschule Wildau [FH] / Dritte Schüler-Ingenieur-Akademie Brandenburg stellt sich vor

Dritte Schüler-Ingenieur-Akademie Brandenburg stellt sich vor

Mit einer Auftaktveranstaltung am 12. November 2010 ab 15.30 Uhr in der Funkwerk Dabendorf GmbH (Märkische Straße, 15806 Zossen OT Dabendorf) startet die bereits dritte Schüler-Ingenieur-Akademie Brandenburg (SIA Brandenburg). Partner sind wieder das Fontane-Gymnasium Rangsdorf, die Funkwerk Dabendorf GmbH (FWD) und die Technische Hochschule Wildau. Das Projekt, in dem sich zwölf Schülerinnen und Schüler des Fontane-Gymnasiums Rangsdorf über einen Zeitraum von ca. einem Jahr engagieren, befasst sich mit der modernen Ingenieurdisziplin Telematik.

» 07.11.2010 / Exploratorium Potsdam / Zitronenbatterien und Aufwindkraftwerke im Exploratorium Potsdam

Zitronenbatterien und Aufwindkraftwerke im Exploratorium Potsdam

Experimentierkurse zum Jahr der Energie

Das Jahr der Energie beschließt das Exploratorium Potsdam mit Zitronenbatterien und kleinen Aufwindkrftwerken. Dass man die knackig gelben Früchte neben der Zubereitung von leckeren Speisen auch zur Energiegewinnung nutzen kann, zeigt ein 30minütiger Experimentierkurs.

» 18.11.2010 / Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg / Uni-Schülerlabor im Netzwerk außerschulische Lernorte Sachsen-Anhalts

Uni-Schülerlabor im Netzwerk außerschulische Lernorte Sachsen-Anhalts

Lehrpfad der Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik künftig in Schulunterricht integriert

Die Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg (OVGU) etabliert sich als außerschulischer Lernort für den Unterricht Sachsen-Anhalter Schüler. Der so genannte „Lehrpfad der Fakultät für Elektrotechnik und Informationstechnik“ ist ab November 2010 Partner im Netzwerk der Schülerlabore Sachsen-Anhalts.

» 17.10.2010 / ME - Arbeitgeber / Das Haus der kleinen Forscher für alle KiTas im Saarland

Das Haus der kleinen Forscher für alle KiTas im Saarland

Die saarländische Metall- und Elektroindustrie bringt Naturwissenschaften und Technik in die KiTas. Saarländische Kinder zwischen drei und sechs Jahren können jetzt forschen und experimentieren und dabei erleben, wie spannend die Welt um uns herum ist.

» 17.12.2010 / Wissenschaftsministerium Baden-Württemberg / Neue Website www.mint-bw.de unterstützt MINT-Unterricht in Schulen

Neue Website www.mint-bw.de unterstützt MINT-Unterricht in Schulen

Wissenschaftsminister Frankenberg: Die neue Datenbank - Erleichterung für Lehrerinnen und Lehrer

Ein neues Informationsangebot bietet Lehrerinnen und Lehrern in Baden-Württemberg Unterstützung bei der praxisbezogenen Unterrichtsgestaltung im Bereich Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (MINT).

» 16.11.2010 / Verein MINT-EC / Zehn Schulen als Preisträger des Siemens Stiftung Award für MINT-EC-Schulen 2010 nominiert

Zehn Schulen als Preisträger des Siemens Stiftung Award für MINT-EC-Schulen 2010 nominiert

Die Entscheidung ist gefallen: Die Fachjury des Siemens Stiftung Award für MINT-EC-Schulen 2010 gab die zehn Preisträger bekannt. Noch bleibt es für die ausgewählten Gymnasien und Gesamtschulen aber spannend. Denn erst auf der Preisverleihung am 3. Dezember 2010 in Berlin erfahren sie, welchen der Plätze von 1 bis 10 sie gewonnen haben.

» 29.11.2010 / Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft / Bundeswettbewerb Mathematik: Preise für Mathe-Cracks aus dem Norden

Bundeswettbewerb Mathematik: Preise für Mathe-Cracks aus dem Norden

Geometrie, Kombinatorik, Zahlentheorie und Algebra – elf Schüler aus Norddeutschland sind in diesen mathematischen Disziplinen wahre Cracks. Für ihre herausragenden Leistungen beim Bundeswettbewerb Mathematik werden sie am 30. November in Salzgitter geehrt.

» 29.11.2010 / Technische Universität Dortmund / TU Dortmund und Deutsche Telekom Stiftung: Forschung für besseren Mathematikunterricht

TU Dortmund und Deutsche Telekom Stiftung: Forschung für besseren Mathematikunterricht

Die Deutsche Telekom Stiftung hat die Verbesserung der mathematischen Bildung zu einem der Schwerpunkte ihrer Arbeit gemacht. Auch an der TU Dortmund unterstützt die Telekom Stiftung Forschungsprojekte, die mit ihren Ergebnissen und erarbeiteten Konzepten Mathematikunterricht entlang der gesamten Bildungskette effektivieren wollen.

» 23.11.2010 / Verein Science on Stage Deutschland (SonSD) e.V. / Europäischer Schülerwettbewerb mit Unternehmen in NRW startet

Europäischer Schülerwettbewerb mit Unternehmen in NRW startet

Schülerinnen und Schüler entwickeln Alltagshelfer wie ein intelligentes Fahrradschloss oder eine Wundergarderobe

Am 26. November 2010 geht der Wettbewerb „Innovative Technologien bewegen Europa“ mit dem Thema „Sensoren“ in die sechste Runde.

» 23.11.2010 / Westfaelische Wilhelms-Universität Münster / Mit der U-Bahn in die Quantenwelt: Physik-Didaktiker entwickeln DVD für Oberstufenschüler

Mit der U-Bahn in die Quantenwelt: Physik-Didaktiker entwickeln DVD für Oberstufenschüler

Wie sieht das Lehrbuch der Zukunft aus? Geht es nach Physik-Didaktikern der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster (WWU), besteht es nicht unbedingt aus Papier. In fast vierjähriger Pionierarbeit haben sie daher eine DVD zur Quantenphysik entwickelt, die für jeden Physikinteressierten konzipiert wurde und vor allem im Unterricht in der Oberstufe einsetzbar ist.

» 25.11.2010 / Technische Universität Carolo-Wilhelmina zu Braunschweig / Energy Slam – Der Science Slam im Wissenschaftsjahr Energie

Energy Slam – Der Science Slam im Wissenschaftsjahr Energie

Finale des wissenschaftlichen Vortragswettbewerbs in Berlin

Von September bis November stellten sich 26 Nachwuchswissenschaftlerinnen und Nachwuchswissenschaftler in vier Regionalwettkämpfen in Bonn, Braunschweig, Chemnitz und München der Wertung des Publikums. Die besten Zehn treten am 9. Dezember 2010 um 20 Uhr im Festsaal Kreuzberg im Finale gegeneinander an.

» 23.11.2010 / Leibniz-Gemeinschaft / Olympische Medaillen für Naturwissenschafts-Triathleten

Olympische Medaillen für Naturwissenschafts-Triathleten

Mathe, Physik, Informatik – diesen Unterrichtsfächern gehört die Zukunft. Dennoch sind sie für viele Schüler nach wie vor die Angstnummer schlechthin. Nicht für Fabian Gundlach. Der 18-jährige Abiturient ist ein echter Crack im Triathlon der Wissenschaften.

» 02.12.2010 / Johannes Gutenberg-Universität Mainz / Mehr Spaß an Mathe und Naturwissenschaften: Bundeskongress für Lehrer in Mainz

Mehr Spaß an Mathe und Naturwissenschaften: Bundeskongress für Lehrer in Mainz

Über 1500 Pädagogen aus ganz Deutschland werden im April 2011 nach Mainz kommen und sich darüber informieren, wie sie Mathe, Chemie, Biologie, Physik und Informatik im Unterricht noch interessanter machen können.

» 02.12.2010 / Ingenieurkammer Baden-Württemberg / Rekordsprung bei IDEENsprINGen - 3.000 Schüler planen 1.000 Skisprungschanzen!

Rekordsprung bei IDEENsprINGen - 3.000 Schüler planen 1.000 Skisprungschanzen!

Eine Skisprungschanze wie Ingenieure planen und dann zu bauen, ist Aufgabe beim kreativ-technischen Schülerwettbewerb `IDEENsprINGen´. Den Wettbewerb lobte die Ingenieurkammer Baden-Württemberg zum Schuljahresbeginn landesweit aus. Anmeldeschluss war Ende November.

» 02.12.2010 / MINTrelation / Erfolgsformel: MINTrelation bringt Unternehmen mit Mädchen zusammen

Erfolgsformel: MINTrelation bringt Unternehmen mit Mädchen zusammen

Projektstart im Rahmen der Initiative Gleichstellen von Frauen in der Wirtschaft in Bielefeld

Wie finden engagierte Unternehmen weibliche und talentierte Nachwuchskräfte? Warum interessieren sich immer noch weniger Frauen für die sogenannten MINT-Berufe (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik). Und was können Fachfrauen im Unternehmen für die Nachwuchsförderung und ihre eigenen Karrierechancen tun?

» 01.12.2010 / DFG Forschungszentrum MATHEON Mathematik für Schlüsseltechnologien / Bis Weihnachten wird gerechnet

Bis Weihnachten wird gerechnet

Die Adventskalender von MATHEON und DMV mit mathematischen Knobelaufgaben gehen am 1. Dezember wieder ins Netz

Alle Jahre wieder kommt das Christuskind, aber davor gehen schon fast genauso traditionell die Mathematischen Adventskalender des DFG-Forschungszentrums MATHEON und der Deutschen Mathematikervereinigung (DMV) ins Netz – in diesem Jahr sogar dreimal!

» 07.12.2010 / Kompetenzzentrum Technik - Diversity - Chancengleichheit e.V. / Die ARD wird neuer Paktpartner beim Nationalen Pakt für Frauen in MINT-Berufen

Die ARD wird neuer Paktpartner beim Nationalen Pakt für Frauen in MINT-Berufen

Frauen in MINT-Berufen spielen bei Funk und Fernsehen eine immer größere Rolle. Diesem Trend Rechnung tragend, engagiert sich die ARD als neue Partnerin beim Nationalen Pakt für Frauen in MINT-Berufen „Komm, mach MINT.“

» 07.12.2010 / Fachhochschule Kiel / Eine Biene kommuniziert mit Kindern im Wissenschaftsjahr Energie

Eine Biene kommuniziert mit Kindern im Wissenschaftsjahr Energie

Gewinnerprojekt des Wettbewerbs für Studierende „Energie für Ideen“ startet die Enerbee-Plattform www.enerbee.tv für Kinder rund um das Thema Energie

» 08.12.2010 / Carl von Ossietzky-Universität Oldenburg / Naturwissenschaften: Lehrer des Jahres kommt aus Stade

Naturwissenschaften: Lehrer des Jahres kommt aus Stade

Der Fachleiter für Physik am Studienseminar und am Gymnasium Athenaeum Stade, Dr. Hans-Otto Carmesin, ist „Lehrer des Jahres für naturwissenschaftliche Fächer“. Er erhält den mit 15.000 Euro dotierten Klaus-von-Klitzing-Preis, den die Universität Oldenburg und die EWE Stiftung zum sechsten Mal vergeben.

» 13.12.2010 / Schulen ans Netz e.V. / Frühkindliche Bildung: Kompetenzzentrum Schulen ans Netz mit Online-Portal BIBER erfolgreich

Frühkindliche Bildung: Kompetenzzentrum Schulen ans Netz mit Online-Portal BIBER erfolgreich

15.000 Fachkräfte haben sich bereits auf der Internetplattform bibernetz.de angemeldet. Damit gehört das Angebot von Schulen ans Netz zu den meistgenutzten Online-Portalen in der frühkindlichen Bildung

» 06.12.2010 / Verein MINT-EC / Excellence-Netzwerk MINT-EC nimmt 17 weitere vorbildliche Gymnasien auf

Excellence-Netzwerk MINT-EC nimmt 17 weitere vorbildliche Gymnasien auf

Das bundesweite Excellence-Netzwerk MINT-EC nimmt im Rahmen seiner diesjährigen Schulleitertagung in Berlin weitere 17 mathematisch-naturwissenschaftliche Gymnasien auf. Damit wächst der Verbund herausragender MINT-Schulen, der seit 2009 unter der Schirmherrschaft des Präsidiums der KMK steht, in diesem Jahr um dreizehn Prozent auf nunmehr 132 Schulen.

» 15.12.2010 / Deutsche Physikalische Gesellschaft (DPG) / Bonner Physik-Student ist bester MINT-Botschafter

Bonner Physik-Student ist bester MINT-Botschafter

Der Bonner Physik-Student Alexander Heinrich (24) ist als bester „MINT-Botschafter des Jahres“ ausgezeichnet worden. Die bundesweite Initiative „MINT Zukunft schaffen“ würdigt damit Heinrichs Engagement als Mitgründer und Sprecher der „jungen Deutschen Physikalischen Gesellschaft“ (jDPG)

» 27.12.2011 / Bildungswerk der Bayerischen Wirtschaft e. V. / Mein Name ist Scout, Technik-Scout!

Mein Name ist Scout, Technik-Scout!

Spannend, wie bei Agent 007 startete der Durchlauf 2010/2011 mit der Auftaktveranstaltung der „Technik-Scouts" am 06.12.2010 auf der Berufsbildungsmesse in Nürnberg.

» 27.12.2010 / Bildungswerk der Bayerischen Wirtschaft e. V. / CD zum Wettbewerb: Es funktioniert?! - Kinder in der Welt der Technik

CD zum Wettbewerb: Es funktioniert?! - Kinder in der Welt der Technik

Im Kindergarten wird gespielt, gebastelt und gesungen - das denken Sie! Neuerdings bauen Mädchen und Jungen dort auch Seifenblasenventilatormaschinen. Oder sie statten ihre Schatzkisten, die in der Regel alle Kostbarkeiten der Kindheit beherbergen, mit einer Alarmanlage aus. Manchmal nehmen die Kleinen auch schon mal ein Auto auseinander, um zu erfahren, wie es funktioniert.

» 27.12.2010 / Bildungswerk der Bayerischen Wirtschaft e. V. / Erstes Netzwerktreffen der MINT21-Initiative

Erstes Netzwerktreffen der MINT21-Initiative

Am 16. November 2010 haben sich die Netzwerkkoordinatoren der 32 Projektschulen zum ersten Erfahrungsaustausch und zur Planung der weiteren Meilensteine in München getroffen.

» 06. Juli 2010 / Fachhochschule Brandenburg / Vier Schüler erhielten die ersten Credit Points im Rahmen des Juniorstudiums

Vier Schüler erhielten die ersten Credit Points im Rahmen des Juniorstudiums

Die Fachhochschule Brandenburg (FHB) hat erstmals Credit Points (Leistungsnachweise) auf der Grundlage des Juniorstudiums vergeben: Eine Schülerin und drei Schüler des Johann-Wolfgang-von-Goethe-Gymnasiums in Pritzwalk erhielten am gestrigen Donnerstag die ersten Credit Points aus den Händen von Prof. Dr. Friedhelm Mündemann, Dekan des Fachbereichs Informatik und Medien.

» 23. Juli 2010 / Zentralstelle für Fernstudien an Fachhochschulen (ZFH) / Optimal aufs Studium vorbereiten

Optimal aufs Studium vorbereiten

Mathematik Brückenkurs als Fernstudium - für Studienanfänger

Wer seine Mathematik-Kenntnisse jetzt noch vor dem Start des eigentlichen Studiums auffrischen möchte, kann sich bei der Zentralstelle für Fernstudien an Fachhochschulen (ZFH) noch bis zum 06. August für den Mathematik Brückenkurs anmelden.

» 15. Juli 2010 / Bayerische Ingenieurekammer-Bau / Deutsches Museum: Neues Informationsterminal stellt den Beruf des Bauingenieurs vor

Deutsches Museum: Neues Informationsterminal stellt den Beruf des Bauingenieurs vor

Über den Beruf des Bauingenieurs und das dafür notwendige Studium informiert ein neues Informationsterminal im Deutschen Museum. Das interaktive Terminal erklärt multimedial die vielseitigen Tätigkeiten des Berufes und Studienmöglichkeiten.

» 15. Juli 2010 / Leibniz-Institut für Meereswissenschaften / In den Sommerferien auf die SONNE

In den Sommerferien auf die SONNE

Schüler begleiten Kieler Meeresforscher während einer Expedition in den Ostpazifik

Bei den Galapagos-Inseln liegen ein vulkanischer Hotspot und die Bruchstelle zwischen zwei Erdplatten dicht beieinander und sorgen für sehr komplexe geologische Vorgänge. Diese zu erforschen ist das Ziel einer Expedition Kieler Meeresforscher mit dem Forschungsschiff SONNE, die am 15. Juli in Costa Rica beginnt. Auf Einladung der Reederei RF Forschungsschiffahrt und mit Unterstützung des IFM-GEOMAR sind auch zwei Schüler aus Schleswig-Holstein an Bord. Sie berichten in einem Internet-Blog aktuell über ihre Erlebnisse im Pazifik.

» 19. Juli 2010 / Aldebaran Marine Research & Broadcast / Meereswettbewerb 2010 startet: Schüler erforschen die Artenvielfalt in Nord- und Ostsee

Meereswettbewerb 2010 startet: Schüler erforschen die Artenvielfalt in Nord- und Ostsee

Wie Muscheln und Krabben in der Nordsee mit den veränderten Bedingungen durch den Klimawandel zurechtkommen, wollen Schülerinnen und Schüler aus Norddeutschland im Rahmen ihrer Forschungsexpeditionen beim Meereswettbewerb „Forschen auf See“ herausfinden.

» 23. Juli 2010 / zdi - pro MINT GT / 17 Neuntklässler probieren MINT am Reckenberg-Berufskolleg

17 Neuntklässler probieren MINT am Reckenberg-Berufskolleg

17 Neuntklässler der Realschule Rietberg und der Von-Zumbusch-Realschule in Herzebrock-Clarholz haben in der vergangenen Woche am Reckenberg-Berufskolleg in Rheda-Wiedenbrück in Metallberufe hineingeschnuppert. Vier Tage hintereinander waren sie zu Gast am Berufskolleg mit dem Ziel, in dieser Zeit aus Messing einen Briefbeschwerer in Würfelform zu fertigen.

» 23.07.2010 / pro-wirtschaft-gt / Ingenieure des VDI in Gütersloh engagieren sich für Schüler

Ingenieure des VDI in Gütersloh engagieren sich für Schüler

Übergabe von Kontaktschecks an pro MINT GT

Sieben Mitglieder der VDI (Verein Deutscher Ingenieure) Bezirksgruppe Gütersloh aus den unterschiedlichsten Ingenieurarbeitsfeldern haben zugesagt beim zdi-Zentrum pro MINT GT mitzuwirken. Sie möchten pro MINT GT dabei unterstützten, Schülerinnen und Schüler im Kreis Gütersloh für Technik und Naturwissenschaft zu begeistern.

» 23. Juli 2010 / Julius-Maximilians-Universität Würzburg / Bienen online im Klassenzimmer - Auszeichnung für Uni-Projekt

Bienen online im Klassenzimmer - Auszeichnung für Uni-Projekt

Warum wird ein Bienenstock leichter, wenn es kalt ist? Wovon hängt die Sammelaktivität einzelner Bienen ab? Solche und andere Fragen können Schüler mit den „Honigbienen-Online-Studien“ (HOBOS) der Universität Würzburg bearbeiten. Am Donnerstag, 22. Juli, wurde das Projekt ausgezeichnet – im bundesweiten Innovationswettbewerb „365 Orte im Land der Ideen“.

» 26. Juli 2010 / Campus of Excellence e.V. / 120 Schüler und Studierende starten durch

120 Schüler und Studierende starten durch

70 naturwissenschaftlich interessierte Schülerinnen und Schüler aus Deutschland, Ungarn und Polen bekommen vom heutigen Montag an eine Woche lang einen intensiven Einblick in das Studium der MINT-Fächer Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik.

» 26.07.2010 / Stiftung Jugend forscht e. V. / Bring frischen Wind in die Wissenschaft!

Bring frischen Wind in die Wissenschaft!

Jugend forscht 2011 - jetzt anmelden!

Unter dem Motto „Bring frischen Wind in die Wissenschaft!“ startet Jugend forscht in die neue Wettbewerbsrunde. Ab sofort können sich Jugendliche mit Freude und Interesse an Naturwissenschaften, Mathematik und Technik wieder bei Deutschlands bekanntestem Nachwuchswettbewerb anmelden. Schülerinnen und Schüler, Auszubildende und Studierende sind aufgerufen, au

» 29.07.2010 / Hochschule ist Zukunft / MINT in aller Munde

MINT in aller Munde

Nach einer gemeinsamen Studie des Instituts der deutschen Wirtschaft Köln und des Vereins Deutscher Ingenieure (VDI) vom April 2010 werden alleine schon durch das altersbedingte Ausscheiden von Ingenieuren bis 2012 jährlich 6.600 neue Ingenieure in Nordrhein-Westfalen benötigt, zwischen 2013 und 2020 sogar 7.300.

» 28.07.2010 / Kompetenzzentrum Technik - Diversity - Chancengleichheit e.V. / HIS ist neuer Paktpartner beim Nationalen Pakt „Komm, mach MINT

HIS ist neuer Paktpartner beim Nationalen Pakt „Komm, mach MINT

Engagement für Frauen in MINT-Berufen wächst

Mehr Frauen für MINT! Mit dieser Zielsetzung engagiert sich die HIS Hochschul-Informations-System GmbH als jüngster Partner beim Nationalen Pakt für Frauen in MINT-Berufen „Komm, mach MINT.“.

» 03.08.2010 / Kompetenzzentrum Technik - Diversity - Chancengleichheit e.V. / TOTAL E-QUALITY Deutschland e. V. ist neuer Paktpartner beim Nationalen Pakt Komm, mach MINT

TOTAL E-QUALITY Deutschland e. V. ist neuer Paktpartner beim Nationalen Pakt Komm, mach MINT

Mehr Frauen für MINT! Mit dieser Zielsetzung engagiert sich TOTAL E-QUALITY Deutschland e. V. als jüngster Paktpartner beim Nationalen Pakt für Frauen in MINT-Berufen „Komm, mach MINT.“. „Die hervorragenden Qualifikationen und Fähigkeiten von Frauen selbstverständlich einzubeziehen und ihre beruflichen Chancen besser zu stärken, sind eine wichtige gemeinsame Zielsetzung von Pakt und TOTAL E-QUALITY, weshalb diese Initiative eine Bereicherung und großartige Unterstützung unserer Aktivitäten darstellt“, sagt Susanne Witteriede, Leiterin des Nationalen Pakt für Frauen in MINT-Berufen, „Komm, mach ...

» 04.08.2010 / Redaktionsbüro Wissenschaftsjahr 2010 – Die Zukunft der Energie / Energiemix der Zukunft gesucht!

Energiemix der Zukunft gesucht!

Das Online-Spiel ENERGETIKA 2010 vermittelt Jugendlichen im Wissenschaftsjahr Energie spielerisch Zugang zur Energieforschung

Die Energieversorgung eines Landes endlich einmal selbst gestalten? Jetzt geht das - mit dem Online-Spiel Energetika 2010. Jugendliche ab 14 Jahren stehen vor der Herausforderung, die Stromversorgung in dem fiktiven Land Energetika bis 2050 sicherzustellen.

» 09.08.2010 / Karlsruher Institut für Technologie / Neuer Studiengang: Naturwissenschaft und Technik

Neuer Studiengang: Naturwissenschaft und Technik

Ein neuer Studiengang am KIT bereitet Lehramtsstudierende auf den Unterricht in Naturwissenschaft und Technik vor

Im Fach NwT vermitteln Gymnasien in Baden-Württemberg Wissen und Zusammenhänge aus Naturwissenschaft und Technik. Das Karlsruher Institut für Technologie unterstützt sie dabei, auf diese Weise Schülerinnen und Schülern der Mittelstufe spannende Forschungs- und Arbeitsfelder schmackhaft zu machen: Vom Wintersemester 2010/11 an bildet das KIT Lehrkräfte für diesen Unterricht aus.

» 29.08.2010 / Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung (DIPF) / Überarbeitetes Online-Glossar zum deutschen Bildungswesen

Überarbeitetes Online-Glossar zum deutschen Bildungswesen

Das neue Nachschlagewerk der Kultusministerkonferenz ist jetzt in zwei Sprachen auf dem Deutschen Bildungsserver verfügbar

Der Deutsche Bildungsserver präsentiert jetzt auf seinem Portal die neue Fassung des Glossars der Kultusministerkonferenz (KMK) zum Bildungswesen in Deutschland. In dem Online-Nachschlagewerk finden sich deutsche und englische Erläuterungen zu 128 Fachbegriffen – von A wie Abendgymnasium bis Z wie Zweiter Bildungsweg. Damit stellt der Deutsche Bildungsserver seinen nationalen und internationalen Nutzerinnen und Nutzern ein weiteres wichtiges Instrument zur Recherche zur Verfügung. Der Deutsche Bildungsserver ist ein Gemeinschaftsservice von Bund und Ländern und wird im Deutschen Institut für ...

» 26.08.2010 / Carl von Ossietzky-Universität Oldenburg / Die KinderUni Oldenburg 2010 startet ins Herbstsemester mit dem 50.000sten KinderUni-Kind

Die KinderUni Oldenburg 2010 startet ins Herbstsemester mit dem 50.000sten KinderUni-Kind

Ein buntes Treiben herrscht knapp unter der Wasseroberfläche in unseren heimischen Gewässern. Dieses Gewusel von mehr als tausend Tierarten ist in seiner Vielfalt mit bloßem Auge nicht zu sehen. Die Biologin Prof. Dr. Ellen Kiel wird in ihrer Vorlesung "Unter Wasser – mit Schnorchel, Kleber und Seidenhaus" am Mittwoch, 1. September, 16.30 Uhr, im Audimax des Hörsaalzentrums die "unsichtbaren" Wasserbewohner sichtbar machen und den KinderUni-Studierenden zeigen, warum die Kleinstlebewesen so wichtig sind für das Gleichgewicht in der Natur.

» 02. September 2010 / Universität Bonn / Schüler auf hohem wissenschaftlichem Niveau

Schüler auf hohem wissenschaftlichem Niveau

Die mit den Dr. Hans Riegel-Fachpreisen ausgezeichneten Facharbeiten stehen fest

Zum vierten Mal zeichnen die Dr. Hans Riegel-Stiftung und die Universität Bonn Facharbeiten von Schülern aus Bonn und der Umgebung aus. In den vier Bereichen Biologie, Geographie, Mathematik und Chemie haben Professoren der Universität nun jeweils die besten drei Arbeiten gewählt. Die 12 Preisträger erhalten am Mittwoch, den 1. September, um 16 Uhr im Festsaal der Universität Bonn ihre Urkunde, die mit einem stattlichen Preisgeld verbunden ist. Ausgezeichnet werden unter anderem Celina Herbig für ihre Arbeit im Fach Biologie über den biochemischen Abbau des menschlichen Leichnams und Hendrik ...

» 31.08.2010 / Science on Stage Deutschland e.V. / Neue Runde: Wettbewerb Innovative Technologien bewegen Europe VI startet

Neue Runde: Wettbewerb Innovative Technologien bewegen Europe VI startet

„Simplify your life“ – ein Slogan, der uns spätestens seit Erscheinen des gleichnamigen Ratgebers vor einigen Jahren daran erinnert, alltägliche Prozesse doch einmal zu durchdenken und neu zu strukturieren. Moderne Sensoren können dabei hilfreich sein – nicht nur bei der Vereinfachung des Alltags, sondern auch beim Zugewinn von Qualität oder Sicherheit. Mit unserer Initiative „Innovative Technologien bewegen Europa VI“ greifen wir dieses Thema auf und tragen es somit in die Schulen.

» 06.09.2010 / Ruhr-Universität Bochum / Prüfstelle Schülerlabor: Neue Schülerprojekte starten an der RUB

Prüfstelle Schülerlabor: Neue Schülerprojekte starten an der RUB

Den Fingerabdruck von Materialien per Spektroskopie identifizieren und eine spannende Reise ins Land der Materialwissenschaften unternehmen können Schülerinnen und Schüler im Alfried Krupp-Schülerlabor der RUB. Zu Beginn des Schuljahrs 2010/11 starten zwei neue fachübergreifende Projekte, die Physik, Materialwissenschaften und Chemie verbinden: „Fingerprints of Materials“ und „Prüfstelle Schülerlabor“. Schulklassen und Oberstufenkurse können die ganztägigen Projekte ab sofort buchen.

» 04.09.2010 / Sekretariat UN-Dekade / Angebote für Schulen bei den Aktionstagen Bildung für nachhaltige Entwicklung

Angebote für Schulen bei den Aktionstagen Bildung für nachhaltige Entwicklung

Vorausschauend denken, sich engagieren, mit anderen zusammen arbeiten: Wie Kinder, Jugendliche und Erwachsene das und mehr lernen können, erfahren Besucher der bundesweiten Aktionstagen "Bildung für nachhaltige Entwicklung" der Deutschen UNESCO-Kommission. Vom 17. bis 26. September 20010 beteiligen sich daran mehr als 400 Organisationen und Einrichtungen. Sie tragen dazu bei, eine neue Idee des Lernens bekannt zu machen: Bildung für nachhaltige Entwicklung. Dieses Konzept bereitet Menschen darauf vor, Herausforderungen wie Klimawandel und Globalisierung zu bewältigen und sich in der Welt von ...

» 07.09.2010 / Nordmetall-Stiftung / Nordmetall-Stiftung: Mit der Formel 1 gegen den Fachkräftemangel

Nordmetall-Stiftung: Mit der Formel 1 gegen den Fachkräftemangel

Bald schon werden manche Klassenzimmer wieder zu regelrechten Boxengassen. Heute informierten sich Schüler und Lehrer aus Mecklenburg-Vorpommern im Gymnasium Fridericianum über den „NORDMETALL Cup Formel 1 in der Schule“. Für diesen Wettbewerb, den die NORDMETALL-Stiftung im Herbst zum dritten Mal veranstaltet, können sich jetzt noch weitere Schulen und Schülerteams anmelden.

» 07.09.2010 / Leibniz-Institut für Ostseeforschung Warnemünde / Forschungstörn für Schüler mit dem Traditionssegler Lovis

Forschungstörn für Schüler mit dem Traditionssegler Lovis

20 Jungen und Mädchen aus fünf Ländern lernen vom 11. bis zum 20. September das Lebensgefühl eines Ostseeforschers kennen. Sie gehen, von Wissenschaftlern des Leibniz Institutes für Ostseeforschung Warnemünde begleitet, in Greifswald an Bord des Traditionsseglers „Lovis". Die verwandelt sich für diese Zeit in ein Forschungsschiff und wurde dazu mit einigen Spezialgeräten ausgerüstet (verschiedene Wasserschöpfer, Netze, Bodengreifer, Mikroskope und ein Tauchroboter, der Bilder vom Meeresgrund an einen Bildschirm an Bord sendet). An Bord wird englisch gesprochen – wie es üblich ist, wenn ...

» 10.09.2010 / Ruhr-Universität Bochum / KEMIE 2010/11: Kinder erleben mit ihren Eltern Chemie im RUB-Schülerlabor

KEMIE 2010/11: Kinder erleben mit ihren Eltern Chemie im RUB-Schülerlabor

Mit Schutzkittel und -brille im Schülerlabor an der Uni: Da werden kleine „Forscher“ ganz groß, wenn sie zusammen mit einem Elternteil spannenden Fragen aus dem Alltag wissenschaftlich nachgehen. Etwa, was die Pommesschale und eine Briefmarke gemeinsam haben, wie „dick“ Haushaltsaluminiumfolie ist oder ob Brausetabletten klimaschädlich sind. Das Eltern-Kind-Projekt KEMIE (Kinder erleben mit ihren Eltern Chemie) geht im Oktober in eine neue Runde; Anmeldungen für das Schuljahr 2010/11 sind noch möglich.

» 13.09.2010 / Ruhr-Universität Bochum / Einblick in das Wintersemester

Einblick in das Wintersemester

Jungen Uni - Schulprojekte an der Ruhr-Universität Bochum

Mit rund 200 Vorlesungen und Seminaren, die Schülerinnen und Schülern im kommenden Wintersemester offen stehen, ist das Vorlesungsverzeichnis „Einblick“ der Ruhr-Universität soeben erschienen. Alle 20 Fakultäten der RUB laden dazu ein, in den Unibetrieb hineinzuschnuppern und sich frühzeitig zu orientieren.

» 13.09.2010 / Kompetenzzentrum Technik - Diversity - Chancengleichheit e.V. / Impulse geben und Chancen stärken: das frauen museum wiesbaden engagiert sich im Nationalen Pakt für Frauen in MINT-Berufen

Impulse geben und Chancen stärken: das frauen museum wiesbaden engagiert sich im Nationalen Pakt für Frauen in MINT-Berufen

Auftakt für die Zukunft! Mit dem Start der Ausstellung „Vision 2027 – Erfinde deine Zukunft“ am 9. September 2010 beginnt offiziell auch die Partnerschaft zwischen dem frauen museum wiesbaden und dem Nationalen Pakt für Frauen in MINT-Berufen „Komm, mach MINT.“

» 13.09.2010 / Ingenieurkammer Baden-Württemberg / Wettbewerb soll Ideen springen lassen!

Wettbewerb soll Ideen springen lassen!

IDEENsprINGen - so heißt der diesjährige Schülerwettbewerb der Ingenieurkammer Baden-Württemberg

Eine Skisprungschanze wie Ingenieure planen und dann zu bauen, ist Aufgabe beim kreativ-technischen Schülerwettbewerb `IDEENsprINGen´. Den Wettbewerb lobt die Ingenieurkammer zum Schuljahresbeginn landesweit aus. Anmeldeschluss ist Ende November. Schülerinnen und Schüler können bis Ende Januar Ihre selbstgeplanten Miniaturbauwerke einreichen.

» 26.09.2010 / Fraunhofer Institut für Windenergie und Energiesystemtechnik IWES / Prima Klima und sichere Stromversorgung – anschauliche Kurzfilme des Fraunhofer IWES für den Unterricht

Prima Klima und sichere Stromversorgung – anschauliche Kurzfilme des Fraunhofer IWES für den Unterricht

Mit „Die Zukunft der Energie“ hat das Bundesforschungsministerium das Wissenschaftsjahr 2010 überschrieben und für den 25.09.2010 einen bundesweiten „Tag der Energie“ ausgerufen.

» 27.09.2010 / Siemens Stiftung / Lehrkräfte als Autoren für schülerzentrierte Experimente gesucht

Lehrkräfte als Autoren für schülerzentrierte Experimente gesucht

Die Siemens Stiftung sucht interessierte Pädagogen für die Beteiligung an einem neuen Schulprojekt, das im Zeitraum von November 2010 bis Mai 2011 durchgeführt wird.

» 24.09.2010 / Technische Universität Berlin / TU Berlin: Künstliche Enzyme aus dem Schülerlabor

TU Berlin: Künstliche Enzyme aus dem Schülerlabor

Kooperation von Schule und Wissenschaft bringt die Synthetische Biologie voran

Kürzlich hat ein Gemeinschaftsprojekt von Schule und Wissenschaft ein weltweit einmaliges Ergebnis hervorgebracht: Mit Hilfe von Chemie-Professor Nediljko Budisa der TU Berlin ist es Schülerinnen und Schülern aus Österreich gelungen, ein funktionstüchtiges Protein der Verdauung, das Enzym Amylase, mit zwei künstlichen Aminosäuren herzustellen. Das Projekt wurde bereits mehrfach ausgezeichnet. Jetzt stellen die Nachwuchswissenschaftlerinnen und -wissenschaftler ihre Ergebnisse auf dem „EU Contest for Young Scientists“ in Lissabon vor.

» 28.10.2010 / Vorsprung durch Bildung / Das Modellprojekt “Wege zu mehr MINT-Absolventen“ soll die Abbrecherzahlen in den sogenannten MINT-Fächern senkenn

Das Modellprojekt “Wege zu mehr MINT-Absolventen“ soll die Abbrecherzahlen in den sogenannten MINT-Fächern senken

Bayerische Wirtschaft unterstützt Modellprojekt an der Ludwig-Maximilians-Universität München

Zur Fachkräftesicherung ist die bayerische Wirtschaft dringend auf eine deutlich steigende Zahl gut ausgebildeter Absolventen in den sogenannten MINT-Fächern (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und technische Studiengänge) angewiesen.

» 28.10.2010 / Vorsprung durch Bildung / Kleine Forscher als große Entdecker bei der MINIPHÄNOMENTA in Bayern

Kleine Forscher als große Entdecker bei der MINIPHÄNOMENTA in Bayern

52 Experimentierstationen gehen im neuen Schuljahr auf Bayern-Tour. Teilnehmende Grundschulen können sich für die Auszeichnung zur "MINIPHÄNOMENTA-Schule" bewerben.

» 20.09.2010 / wissenschaft im dialog / Berliner Schüler führen Junior Science Café weiter

Berliner Schüler führen Junior Science Café weiter

Mehr als Schulwissen

Der Termin ist derselbe geblieben: Dienstags von viertel vor drei bis viertel nach vier brüten rund zehn engagierte Schüler der Berliner Romain Rolland Oberschule in der Junior Science Café-AG über brisante Themen, die sie mit Wissenschaftlern diskutieren wollen. Knapp ein Jahr lang engagieren sie sich schon in der AG, die im Rahmen des Forschungsprojekts „Wissenschaft debattieren!“ an der Schule initiiert wurde. Höhepunkte sind regelmäßige Junior Science Cafés, zu denen die Schüler Experten einladen, um mit ihnen über ein aktuelles Thema zu plaudern.

» 27.06.2010 / RWTH Aachen / Letzte freie Plätze: Science-Camp für Schülerinnen und Schüler an der RWTH Aachen

Letzte freie Plätze: Science-Camp für Schülerinnen und Schüler an der RWTH Aachen

Die Fachgruppe für Rohstoffe und Entsorgungstechnik (FRE) der RWTH Aachen veranstaltet vom 19. bis zum 20.07.2010 erneut ihr „Science-Camp“ für Schülerinnen und Schüler.

» 22. Juni 2010 / Zukunft durch Innovation Nordrhein-Westfalen (zdi) / Schülerteams aus Hopsten, Reken und Essen siegen beim NRW-Finale des zdi-Roboterwettbewerbs in Wuppertal

Schülerteams aus Hopsten, Reken und Essen siegen beim NRW-Finale des zdi-Roboterwettbewerbs in Wuppertal

Die Landessieger sind gekürt: Beim großen NRW-Finale des zdi-Roboterwettbewerbs 2010 in Wuppertal am Samstag, 19. Juni behaupteten sich drei Schülerteams aus Hopsten, Reken und Essen.

» 22. Juni 2010 / Landesinitiative Brennstoffzelle & Elektromobilität Niedersachsen / Schülerwettbewerb „Brennstoffzelle Junior“ geht mit attraktiven Preisen in die dritte Runde

Schülerwettbewerb „Brennstoffzelle Junior“ geht mit attraktiven Preisen in die dritte Runde

Das Niedersächsische Ministerium für Wirtschaft, Arbeit und Verkehr und die SOLVAY GmbH unterstützen den diesjährigen niedersächsischen Schülerwettbewerb „Brennstoffzelle Junior“ anlässlich des 5. Niedersächsischen Brennstoffzellen-Forums am 14.09.2010 bei der SOLVAY GmbH in Hannover mit Geldpreisen und Praktikumsplätzen.

» 17. Juni 2010 / bayme - die bayerischen Metall- und Elektro-Arbeitgeber / Spannende Technik-Experimente im Kindergarten

Spannende Technik-Experimente im Kindergarten

Preisverleihung des Wettbewerbs „Es funktioniert?!“ mit Familienfest

Ihren Forscherdrang und Erfindergeist durften Kinder an über 50 bayerischen Kindergärten beim Wettbewerb „Es funktioniert?! – Kinder in der Welt der Technik“ unter Beweis stellen, der in diesem Jahr zum fünften Mal stattfand. Gemeinsam mit ihren Erzieherinnen untersuchten sie technisch-naturwissenschaftliche Fragen aus ihrem Alltag und experimentierten dabei mit Windkraft, Strom oder Sonnenlicht.

» 17. Juni 2010 / Verein MINT-EC / Excellence-Schulnetzwerk MINT-EC tritt Nationalen Pakt bei

Excellence-Schulnetzwerk MINT-EC tritt Nationalen Pakt bei

Als Excellence-Netzwerk mathematisch-naturwissenschaftlicher Schulen ist der Verein MINT-EC am 16. Juni 2010 dem Nationalen Pakt für Frauen in MINT-Berufen beigetreten. Unter dem Motto "Komm, mach MINT" will der Nationale Pakt gemeinsam mit über 70 anderen Partnern der Politik, Wirtschaft, Wissenschaft und Medien mehr junge Frauen für Zukunftsberufe im MINT-Bereich gewinnen.

» 08. Juni 2010 / Julius-Maximilians-Universität Würzburg / Energie zum Anfassen: Preis für neues Schülerprojekt

Energie zum Anfassen: Preis für neues Schülerprojekt

Energie zum Anfassen: Dieses Kooperationsprojekt von Christoph Stolzenberger und Professor Dr. Thomas Trefzger von der Universität Würzburg mit dem P-Seminar Physik des Wirsberg-Gymnasiums unter der Leitung von Dr. Matthias Galmbacher wurde jetzt bei einem Bundeswettbewerb mit 10.000 Euro ausgezeichnet.

» 04. Juni 2010 / Leibniz-Gemeinschaft / Finale der Chemie-Olympiade abgeschlossen - Deutsche Auswahl steht fest

Finale der Chemie-Olympiade abgeschlossen - Deutsche Auswahl steht fest

Die nationale Endrunde der Chemie-Olympiade ist dieser Tage in Kiel zu Ende gegangen. Vier Schüler fest werden Deutschland bei der Internationalen Chemie-Olympiade in Tokyo Mitte Juli vertreten.

» 02. Juni 2010 / Bundesvereinigung der Deutschen Arbeitgeberverbände / Deutscher Arbeitgeberpreis für Bildung 2010

Deutscher Arbeitgeberpreis für Bildung 2010

Bewerbung noch bis zum 16. Juli möglich

Die Bundesvereinigung der Deutschen Arbeitgeberverbände (BDA) sucht gemeinsam mit den Unternehmen Deutsche Bahn und Telekom vorbildliche Bildungskonzepte und –initiativen. Ab sofort können sich Bildungseinrichtungen in den Kategorien frühkindliche, schulische, berufliche und hochschulische Bildung um den Deutschen Arbeitgeberpreis für Bildung 2010 unter dem Motto „Startchancen verbessern – individuell fördern“ bewerben.

» 02. Juni 2010 / Gesellschaft für Informatik e.V. / Gesellschaft für Informatik wird Partner der Initiative MINT – Zukunft schaffen

Gesellschaft für Informatik wird Partner der Initiative MINT – Zukunft schaffen

MINT-Botschafter/innen gesucht!

Die Gesellschaft für Informatik e.V. (GI) ist der Initiative "MINT Zukunft schaffen" beigetreten. "MINT Zukunft schaffen" bündelt als Plattform die Initiativen der deutschen Unternehmen und ihrer Verbände zur Förderung des Nachwuchses in den so genannten MINT-Fächern Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik.

» 26. Mai 2010 / Science on Stage Deutschland e.V. / Der Verein Science on Stage Deutschland e.V. präsentiert neue Publikation und wird als Ort im Land der Ideen ausgezeichnet

Der Verein Science on Stage Deutschland e.V. präsentiert neue Publikation und wird als Ort im Land der Ideen ausgezeichnet

‚Good practice‘ im naturwissenschaftlichen Unterricht zahlt sich aus: Science on Stage Deutschland e.V. (SonSD) wird am 11. Juni 2010 im Max Delbrück Communications Center (MDC.C) auf dem Campus Berlin-Buch die Auszeichnung als ausgewählten „Ort im Land der Ideen 2010“ von der gleichnamigen Initiative entgegen nehmen. Der Verein setzt sich seit 2000 für die Förderung und Verbesserung des naturwissenschaftlich-technischen Unterrichts ein und bietet deutschen und europäischen Lehrkräften eine Plattform für den Austausch von Erfahrungen und Unterrichtskonzepten.

» 23. Mai 2010 / Karlsruher Institut für Technologie / MINT-Kolleg stützt Technische Studiengänge

MINT-Kolleg stützt Technische Studiengänge

Hochqualifizierter Nachwuchs ist die Voraussetzung für die künftige Bedeutung des Hightech-Standorts Baden-Württemberg. Um mehr Abiturienten zu einem Fachstudium zu animieren und die Rate der Studienabbrecher von derzeit bis zu 40 Prozent deutlich zu senken, haben KIT und Universität Stuttgart „Das MINT-Kolleg Baden-Württemberg“ gegründet. Für ihr gemeinsames Konzept, das ab Wintersemester 2011/2012 angeboten wird, erhielten die beiden Forschungseinrichtungen vom Land jetzt 900.000 Euro Anschubfinanzierung.

» 23. Mai 2010 / 4ING - Fakultätentage der Ingenieurwissenschaften und der Informatik an Universitäten e.V. / Dem Ingenieurmangel begegnen, durch besondere Förderung junger Menschen mit Migrationshintergrund

Dem Ingenieurmangel begegnen, durch besondere Förderung junger Menschen mit Migrationshintergrund

Ingenieurwissenschaften - ein Sprungbrett für Menschen mit Migrationshintergrund - Auf der Tagung am 20. Mai 2010 von 10.00 bis 15.30 Uhr in der Katholischen Akademie in Berlin möchte 4ING über die Frage diskutieren wie Deutschland dem Fachkräftemangel begegnen und international konkurrenzfähig bleiben kann. Im Auftrag von 4ING hat Prof. Dr. Susanne Ihsen eine Potenzialanalyse von Menschen mit Migrationshintergrund für die Ingenieurwissenschaften und Informatik erstellt. Die Ergebnisse der Studie „Ingenieurwissenschaften – Attraktive Studiengänge und Berufe auch für Menschen mit ...

» 19. Mai 2010 / Deutsche Physikalische Gesellschaft (DPG) / DPG zeichnet Physik-Bundessieger bei Jugend forscht aus

DPG zeichnet Physik-Bundessieger bei Jugend forscht aus

Beim Bundesfinale von „Jugend forscht“, das am vergangenen Wochenende in Essen stattfand, hat die Deutsche Physikalische Gesellschaft (DPG) fünf Arbeiten im Fachgebiet Physik ausgezeichnet. Zusätzlich verlieh die DPG drei Sonderpreise an hoffnungsvolle Nachwuchsforscher.

» 19. Mai 2010 / Universität des Saarlandes / Online-Mathekurse erleichtern europaweit den Studieneinstieg

Online-Mathekurse erleichtern europaweit den Studieneinstieg

Die Zahl der Studienabbrecher in den Ingenieurwissenschaften ist hoch. Eine Hürde ist für viele die Mathematik, die in diesen Studiengängen anders oder schneller gelehrt wird, als viele es von der Schule kennen. Um diese Lücke zu schließen, werden Mathe-Brückenkurse angeboten, mit denen Studenten eigenständig den fehlenden Unterrichtsstoff aufarbeiten können. In dem von der Europäischen Union geförderten Projekt Math-Bridge werden Brückenkurse aus verschiedenen Ländern auf einer Internet-Plattform zusammengeführt und in mehreren Sprachen angeboten.

» 18. Mai 2010 / Wissenschaftsjahr 2010 - Zukunft der Energie / Energieexpertinnen und -experten für Schulen

Energieexpertinnen und -experten für Schulen

Das Wissenschaftsjahr 2010 – Die Zukunft der Energie bringt Energieexpertinnen und -experten an Schulen. Fachleute aus Wissenschaft, Forschung und Praxis können über die Forschungsbörse des Wissenschaftsjahres Energie von Schulklassen online für den Unterricht „gebucht“ werden.

» 18. Mai 2010 / TSB Technologiestiftung Berlin / Neuer, schicker, schlauer.

Neuer, schicker, schlauer.

Die Website Berliner WissensWerte bietet allen Wissenschaftsbegeisterten jetzt noch mehr Informationen

Mit vielen zusätzlichen Funktionalitäten und im neuen Outfit präsentiert sich seit Mai die Internetseite www.berliner-wissenswerte.de. Vom Vorschüler bis zum ganz normalen Wissensdurstigen finden hier alle, die im MINT-Bereich (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) noch schlauer werden möchten, allgemein verständliche Veranstaltungen und Informationsangebote der Berliner und Brandenburger Wissenschaftslandschaft auf einen Klick.

» 18. Mai 2010 / futurevision / Bundesweiter Schüler- und Jugendwettbewerb

Bundesweiter Schüler- und Jugendwettbewerb

Die aktuelle Kampagne zur Stärkung der MINT-Berufe wird durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) und die Deutsche Bundesstiftung Umwelt (DBU) gefördert

» 13. Mai 2010 / Universität Bayreuth / Merlin macht Lust auf Mathe

Merlin macht Lust auf Mathe

„Merlins Rechenmühle“ ist keine Zauberei. Die Rechenmühle ist vielmehr das Produkt akribischer Arbeit von Forschern und Entwicklern der Universität Bayreuth. In der jetzt vorgelegten Version 3.0. ist das Mittelding aus witzigem Computerspiel und mathematischem Übungsprogramm, das selbst lernen kann, bereits an 40 Schulen in Oberfranken im Einsatz.

» 10. Mai 2010 / Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft / Deutsche Telekom Stiftung unterstützt Jugend trainiert Mathematik

Deutsche Telekom Stiftung unterstützt Jugend trainiert Mathematik

Pilotvorhaben des Vereins Bildung und Begabung geht in den Dauerbetrieb – Mathematischer Nachwuchs erhält besondere Förderung durch Korrespondenzbriefe und Seminare – Ziel ist die erfolgreiche Teilnahme an bundesweiten und internationalen Mathematik-Wettbewerben.

» 10. Mai 2010 / Deutsche Physikalische Gesellschaft (DPG) / DPG unterstützt bundesweite Initiative MINT Zukunft schaffen

DPG unterstützt bundesweite Initiative MINT Zukunft schaffen

Die Förderung des naturwissenschaftlichen Nachwuchses ist ein Kernanliegen der Deutschen Physikalischen Gesellschaft (DPG). Deshalb beteiligt sie sich an der bundesweiten Initiative „MINT Zukunft schaffen“ (Schirmherrin ist Bundeskanzlerin Angela Merkel). Diese Initiative bündelt die Aktivitäten zahlreicher Partner aus Wirtschaft und Wissenschaft mit dem Ziel, das Interesse von Jugendlichen für Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (MINT) zu beleben.

» 10. Mai 2010 / Universität Ulm / Ungewöhnliches Lehrbuch: Mathematik der digitalen Medien

Ungewöhnliches Lehrbuch: Mathematik der digitalen Medien

Wie viel Mathematik steckt hinter Handy, Navi, DVD und Internet zum Beispiel? Und welche? Erklärungen liefert ein Lehrbuch von Professor Martin Bossert und dessen Sohn Sebastian, das dieser Tage im VDE-Verlag erschienen ist („Mathematik der digitalen Medien“,ISBN 978-3-8007-3137-4), „präzise, verständlich, einleuchtend“, wie die Autoren auf dem Titel des 268-seitigen Werks versprechen. Zutreffend, wie erste Interessenten urteilen.

» 04. Mai 2010 / Einstieg GmbH / Einstieg Abi Magazin erschienen

Einstieg Abi Magazin erschienen

Abiturienten trotz Wirtschaftskrise optimistisch

Knapp 90 Prozent der Abiturienten blicken – trotz Wirtschaftskrise – optimistisch in ihre berufliche Zukunft. Einstieg Abi hat über 400 Abiturienten auf der gleichnamigen Messe rund um ihre Pläne in der Zeit nach dem Abitur befragt. 60 Prozent der Befragten möchten studieren, nur 11 Prozent bevorzugen eine Ausbildung. Für beinahe 50 Prozent sind die Eltern die wichtigsten Ansprechpartner bei der Berufsorientierung, weit vor Berufsberatern (22 Prozent), Freunden (18 Prozent) und Lehrern (8 Prozent).

» 04. Mai 2010 / Science on Stage / Erfolgreiche Jungfernfahrt – Lehrkräftefortbildung NANO

Erfolgreiche Jungfernfahrt – Lehrkräftefortbildung NANO

Mit großem Erfolg fand am 30. April 2010 bei der AMO GmbH die erste Lehrkräftefortbildung zum Thema Nanotechnologie der bundesweiten Bildungsplattform Science on Stage Deutschland e.V. statt. Die rund 20 Lehrkräfte erhielten bei einem Fachvortrag einen Überblick über das weite Feld von NANO und dessen Umsetzung im Unterricht. Bei der anschließenden Laborbesichtigung der AMO GmbH wurde praktisches Know How vermittelt und die einzelnen Prozessschritte in der realen Arbeitsumgebung demonstriert.

» 04. Mai 2010 / Komm, mach MINT. / Entdecke die Zukunft!

Entdecke die Zukunft!

Komm, mach MINT. informiert auf der TectoYou 2010 über die Chancenvielfalt in Technik und Naturwissenschaft

Erfahren – Entdecken – Experimentieren! Mit vielen Mitmach-Aktionen sowie spannenden Einblicken in attraktive Pakt-Projekte, hat „Komm, mach MINT.“ vom 19. bis 23. April auf der TectoYou in Hannover rund 2000 Besuchern die vielen Facetten technisch-naturwissenschaftlicher (Zukunfts-) Möglichkeiten näher gebracht und damit vor allem jungen Frauen neue Perspektiven vermitteln können.

» 30. April 2010 / Universität Bonn / Man muss kein Einstein sein

Man muss kein Einstein sein

Bonner Forscher geben Schülern Nachhilfe für die internationale Chemieolympiade 2011

Samstagmorgen, Wochenende, halb zehn in Deutschland: 25 Schüler besetzen Hörsaal 1 am Institut für Anorganische Chemie der Universität Bonn im Stadtteil Endenich und strahlen um die Wette: Professor Dr. Robert Glaum von der Universität Bonn referiert über Anorganische Chemie. Pauken statt Pennen - und das auch noch freiwillig, denn alle Schüler haben ein Ziel: Sie wollen zur internationalen Chemie-Olympiade 2011 in Ankara. Jedes Land darf nur vier Teilnehmer entsenden, die Besten gewinnen. Deshalb ist das Auswahlverfahren sehr hart und bedarf einiger Vorbereitung. Schon zum siebten Mal hilft ...

» 27. April 2010 / Hochschule Lausitz (FH) / Länderübergreifendes Projekt: Abschluss der Schülerakademie an der Hochschule Lausitz

Länderübergreifendes Projekt: Abschluss der Schülerakademie an der Hochschule Lausitz

Mit der Übergabe der Zertifikate an die Teilnehmer fand an der Hochschule Lausitz (FH) in Senftenberg die inzwischen bereits elfte Staffel der Schülerakademie ihren erfolgreichen Abschluss.

» 27. April 2010 / Hochschule Bremen / Was macht ein Bauingenieur?

Was macht ein Bauingenieur?

Initiative der Hochschule Bremen zur Gewinnung von Studierenden

Mit dem Slogan "Spannende Aufgaben suchen kreative Köpfe!" wirbt die Initiative Ingenieurnachwuchs für den Beruf des Bauingenieurs. "Der Bauingenieur ist kein Rechenknecht, der in seiner Kammer die Entwürfe der Architekten bearbeitet.

» 27. April 2010 / GESAMTMETALL / Erster MINT-Tag NRW für Lehrerinnen und Lehrer

Erster MINT-Tag NRW für Lehrerinnen und Lehrer

Pädagogen informieren sich über Experimentierküchen, Feriencamps und die Frage 'Welche Naturwissenschaft braucht die Schule?'

Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik (MINT) – in diesen Fächern steckt Zukunft. Daher haben das nordrhein-westfälische Schulministerium und die Landesvereinigung der Unternehmensverbände NRW e.V. (unternehmer nrw) am Samstag, 24. April 2010, den ersten „MINT-Tag NRW“ veranstaltet. Gastgeber war die Siemens AG in Düsseldorf. Verschiedene MINT-Vorträge und -Workshops haben Lehrkräften aus MINT-Schulen spannende Anregungen für die tägliche Arbeit gegeben.

» 21. April 2010 / Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft / 16 Schüler zu Mathe-Champions gekürt

16 Schüler zu Mathe-Champions gekürt

Bundessieger 2009 des Bundeswettbewerbs Mathematik in Köln ausgezeichnet

Geometrie und Graphentheorie beherrschen sie im Schlaf, die nächste Matheklausur bereitet ihnen auch kein Kopfzerbrechen und komplexe Beweisführung macht diesen Schülern Spaß. So viel Spaß, dass sie in ihrer Freizeit am Bundeswettbewerb Mathematik teilgenommen haben.

» 17. April 2010 / Wissenschaftsjahr 2010 - Zukunft der Energie / Das Wissenschaftsjahr Energie im April 2010

Das Wissenschaftsjahr Energie im April 2010

Aktuelle Termin- und Veranstaltungshinweise über die bundesweiten Aktivitäten der Partner im Wissenschaftsjahr 2010 - Die Zukunft der Energie.

Das Wissenschaftsjahr Energie präsentiert sich vom 19. bis zum 23. April auf der Hannover Messe und der begleitenden Jugendmesse TectoYou. Am Stand des Bundesministeriums für Bildung und Forschung können sich Besucherinnen und Besucher ausführlich über das Wissenschaftsjahr Energie informieren. Ein Highlight des ersten Messetages ist die "Night of Innovations", die unter dem Motto des Wissenschaftsjahres "Die Zukunft der Energie" steht.

» 17. April 2010 / Ruhr-Unversität Bpchum / Junge Uni: Die neuen Schülerstudenten sind da

Junge Uni: Die neuen Schülerstudenten sind da

Die SchülerUni Bochum ist begehrter denn je: 140 Schülerstudenten starteten gestern (12.4.) ins Sommersemester, davon knapp die Hälfte als „Rückmelder“, die bereits das zweite oder dritte Semester an der RUB absolvieren. Im Schnitt lag die Teilnehmerzahl seit Beginn der SchülerUni im Jahr 2002 bei rund 100 Schülerinnen und Schülern pro Semester.

» 17. April 2010 / Wissenschaftsjahr 2010 - Zukunft der Energie / Informationspakete für Kinder und Jugendliche zur Zukunft der Energie

Informationspakete für Kinder und Jugendliche zur Zukunft der Energie

Eine Kooperation von Wissenschaftsjahr Energie und dpa

Das Wissenschaftsjahr 2010 - Die Zukunft der Energie möchte die Diskussion zum Energiemix der Zukunft anregen und das Thema Energie insbesondere für Kinder und Jugendliche verständlich aufbereiten. Das Wissenschaftsjahr Energie hat deshalb in Zusammenarbeit mit der Deutschen Presse-Agentur Themen-dossiers rund um das Thema Energie speziell für die Zielgruppe Kinder und Jugendliche erarbeitet.

» 17. April 2010 / Humboldt-Universität zu Berlin / Fachkompetenzen angehender deutscher Mathematiklehrkräfte sind im internationalen Vergleich mittelmäßig

Fachkompetenzen angehender deutscher Mathematiklehrkräfte sind im internationalen Vergleich mittelmäßig

Ergebnisse neuer TEDS-M-Studie vorgestellt: Deutsche Lehrkfräfte aber pädagogisch stark

Deutsche Grundschullehrkräfte und Gymnasiallehrer, die Mathematik als Fach studiert haben, zeigen im internationalen Vergleich am Ende ihrer Ausbildung gute bis sehr gute Leistungen. Grundschullehrkräfte ohne eine solche Vertiefung sowie Haupt- und Realschullehrer bleiben dagegen hinter Lehrkräften für die Grundschule bzw. die Sekundarstufe I in anderen Ländern zurück. ...

» 17. April 2010 / Universität des Saarlandes / Experimentieren leicht gemacht

Experimentieren leicht gemacht

Spaß am naturwissenschaftlichen Experimentieren will eine neue Plattform bei Schülern wecken. Sie wurde von Andreas Schütze, Professor für Messtechnik an der Universität des Saarlandes, und seinen Mitarbeitern entwickelt. Mit der "VenDASys" genannten Plattform lassen sich komplexe Versuchsaufbauten für den Physik- und Technikunterricht betreiben. Die Experimentierplattform, die als Beispiel einen Stirling-Motor ansteuern wird, präsentieren die Wissenschaftler vom 19. bis 23. April auf dem saarländischen Forschungsstand der Hannover Messe (Halle 2, Stand C 44).

» 15. April 2010 / Kids and Science / Kids and Science: Naturwissenschaft und Technik für Kinder seit 9 Monaten online

Kids and Science: Naturwissenschaft und Technik für Kinder seit 9 Monaten online

Das neue Internetangebot "Kids and Science" (kids-and-science.de) ist seit 9 Monaten online und erfreut sich zunehmender Beliebtheit. Das von Dipl.Physiker Andreas Tillmann in Dornstadt (Alb-Donau Kreis) ehrenamtlich betriebene Angebot richtet sich an naturwissenschaftlich und technisch interessierte Kinder und deren Eltern.

» 12. April 2010 / Gesamtmetall / Sonderauflage pixi-Buch: Meine Freundin ist Ingenieurin

Sonderauflage pixi-Buch: Meine Freundin ist Ingenieurin

Was hat der Schalter aus der Spielzeugauto-Fernbedienung mit Erdbeerjoghurt zu tun? Diese und andere Fragen klärt das Pixi-Buch und bringt Mädchen die Technik näher.

» 04.04.2010 / Deutsche Physikalische Gesellschaft (DPG) / Initiative für guten Physik-Unterricht

Initiative für guten Physik-Unterricht

DPG plant Qualifizierungsprogramm für Quereinsteiger

In Deutschland fehlen Lehrkräfte für Physik. Der Schulunterricht wird daher immer häufiger von Akademikern ohne didaktische Ausbildung gestaltet. Die Deutsche Physikalische Gesellschaft (DPG) hat ein Qualifizierungsprogramm entwickelt, mit dem diese "Quereinsteiger" bundesweit besser auf das Unterrichten vorbereitet werden können.

» 04.04.2010 / TU Clausthal / Optimale Vorbereitung aufs Studium

Optimale Vorbereitung aufs Studium

TU Clausthal bietet Schülerseminare und Sommerkolleg an – jetzt anmelden

Wie läuft ein Studium ab? Welches Fach ist für mich das richtige? Wie sind die Jobaussichten? In Schülerseminaren sowie im Sommerkolleg „Grüne Energien im Harz“ können Studieninteressierte an der TU Clausthal ihren potenziellen Studiengang und die Uni kennen lernen.

» 04.04.2010 / Klaus Tschira Stiftung gGmbH / Mit Satellitenbildern und GPS in die Schule

Mit Satellitenbildern und GPS in die Schule

Klaus-Tschira-Kompetenzzentrum für digitale Geomedien eröffnet

GIS-Station bietet neue Möglichkeiten für einen modernen Unterricht Satellitenbilder im Wetterbericht, Auto-Navigationssysteme oder Routenplaner sind längst Teil unseres Alltags geworden. Einer Umfrage zufolge "reisen" bereits vier von fünf deutschen Schülerinnen und Schüler als "Raumfahrer" mit Google Earth um die Erde. Solche digitalen Geomedien lassen sich auch bei zahlreichen Unterrichtsthemen praxisnah einsetzen: Die fortschreitende Rodung tropischer Wälder, der globale Klimawandel oder eine Lärmkartierung der eigenen Stadt sind nur einige von zahlreichen Einsatzmöglichkeiten.

» 23. März 2010 / Deutsche Mathematiker-Vereinigung / MatheMonatMai bietet bunten Strauß an Schulaktivitäten

MatheMonatMai bietet bunten Strauß an Schulaktivitäten

Der MatheMonatMai, kurz "M hoch 3", geht mit neuem Schwung ins zweite Jahr. Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft und Deutsche Mathematiker-Vereinigung hatten 2009 den Wonnemonat Mai zum Mathemonat gemacht. Zu diesen beiden Veranstaltern gesellt sich dieses Jahr auch noch der Arbeitgeberverband Gesamtmetall mit seiner Nachwuchsinitiative THINK.ING als Sponsor. Der MatheMonatMai bündelt Aktivitäten, die Mathematikerinnen und Mathematiker zur öffentlichkeitswirksamen Präsentation ihres Fachs anstoßen, um mit Mathematikinteressierten ins Gespräch zu kommen. Dieses Jahr stehen Aktionen für ...

» 19. März 2010 / BW Bildung und Wissen Verlag und Software GmbH / Magazin zeigt neue Wege für die Berufswahl

Magazin zeigt neue Wege für die Berufswahl

Typisch Mädchen, typisch Junge?

Am 18. März 2010 erscheint ein Themenheft der Bundesagentur für Arbeit zur geschlechtsuntypischen Berufsorientierung. Es heißt "MINT & SOZIAL for you" und will Jungen für soziale Berufe und Mädchen für MINT-Berufe begeistern. Das Magazin aus der Medienkombination "planet-beruf.de - Mein Start in die Ausbildung" präsentiert sich dazu als Wendeheft mit zwei Heftteilen.

» 19. März 2010 / Fachhochschule Frankfurt am Main / Gutes Urteil für die Technik-Akademie der FH FFM

Gutes Urteil für die Technik-Akademie der FH FFM

Experimente gefielen den Schülerinnen und Schülern

Im Februar 2010 hat die Fachhochschule Frankfurt am Main – University of Applied Sciences (FH FFM) wieder die Technik-Akademie veranstaltet. Schülerinnen der Jahrgangsstufen 11 bis 13 konnten eine Woche lang oder an ausgewählten Tagen an zahlreichen Versuchen und Experimenten teilnehmen. An den ersten beiden Tagen standen die Labortüren auch für Schüler offen. Insgesamt haben 49 Schülerinnen und 28 Schüler an der Technik-Akademie teilgenommen.

» 18. März 2010 / Deutsches Forschungszentrum für Künstliche Intelligenz GmbH, DFKI / Schüler aus St. Wendel wissen, wo es lang geht

Schüler aus St. Wendel wissen, wo es lang geht

Saarbrücker Informatiker bringen Schülern und Lehrern am Cusanus-Gymnasium und Wendalinum in St. Wendel zum Thema "Geo- und Medieninformatik" den Umgang mit Geodaten im Internet bei. ...

» 17. März 2010 / Campus of Excellence / Internationales Schülerprojekt Zukunft MINT läuft an

Internationales Schülerprojekt Zukunft MINT läuft an

Die gemeinnützige Initiative Campus of Excellence (COE) startet Ende März das fünfjährige Schülerprojekt Zukunft MINT mit Schulen aus Deutschland, Polen und Ungarn. Förderer sind AIDA Cruises, Axel Springer AG, Commerzbank AG, Frankenpost Verlag GmbH sowie die Hans-Viessmann-Technologie-Stiftung.

» 15. März 2010 / DECHEMA Gesellschaft für Chemische Technik und Biotechnologie e.V. / Funkenregen und Nanoraketen beim ersten Wettbewerb Nano erleben

Funkenregen und Nanoraketen beim ersten Wettbewerb Nano erleben

Saskia Becht, Susanne Ernst und Christine Schiehlen sind die Siegerinnen des ersten bundesweiten Wettbewerbs "Nano erleben", dessen Endausscheidung am 11. März 2010 in Marburg stattfand. Dabei ging es darum, die besten Nanotechnologie-Demonstrationsversuche für die Schule zu ermitteln. Zwischen insgesamt neun gezeigten Experimenten musste die Jury aus Experten aus Industrie, Wissenschaft und hessischer Landesregierung entscheiden. Veranstaltet wurde der Wettbewerb von der ProcessNet-Fachsektion Nanotechnologie, der Universität Marburg und Hessen nanotech mit Unterstützung des Hessischen ...

» 11. März 2010 / LizzyNet / ENERG!SCH – Ideen-Wettbewerb für Jugendliche im Wissenschaftsjahr Energie

ENERG!SCH – Ideen-Wettbewerb für Jugendliche im Wissenschaftsjahr Energie

Energie-Fragen verlangen „ENERG!SCHE“ Antworten. Darum will www.lizzynet.de im "Wissenschaftsjahr 2010 – Die Zukunft der Energie" von Jugendlichen wissen, wie sie die Energieversorgung von Morgen sehen.

» 08. März 2010 / Deutsche Mathematiker-Vereinigung / Schulen und Hochschulen künftig besser vernetzt

Schulen und Hochschulen künftig besser vernetzt

Deutsche Mathematiker-Vereinigung gründet mit Deutscher Telekom Stiftung neues Netzwerkbüro Schulen - Hochschulen

Wie die Deutsche Mathematiker-Vereinigung (DMV) heute auf ihrer gemeinsamen Jahrestagung mit der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik (GDM) in München bekannt gab, geht die DMV in Zukunft verstärkt auf Mathematiklehrerinnen und -lehrer zu. Eine zentrale Rolle kommt dabei dem Netzwerkbüro Schulen - Hochschulen zu, welches kürzlich am Lehrstuhl von Prof. Günter M. Ziegler an der TU Berlin neu gegründet wurde. Die Finanzierung des Netzwerkbüros hat die Deutsche Telekom Stiftung für zunächst drei Jahre übernommen.

» 06. März 2010 / etcetera / Das HaZwo-Team auf der Zielgeraden

Das HaZwo-Team auf der Zielgeraden

Aachener Schüler entdecken den Wankelmotor neu

Die Entscheidung fiel am letzten Dienstag: das HaZwo-Team, Thomas Rothkrantz und Michael Engels, beide 18 Jahre alt und Schüler des Inda-Gymnasiums in Aachen, setzt sich in der regionalen Ausscheidung des Schülerwettbewerbs der Siemens-Stiftung durch.

» 06. März 2010 / Initiaitve D21 e. V. / MINT-Studierenden Orientierung geben

MINT-Studierenden Orientierung geben

Die Welt des Studierens und Arbeitens ist durch das digitale Zeitalter kräftig ins Rotieren geraten. Das Internet und die damit verbundenen Möglichkeiten geben heute bei Kommunikation und Informationsgewinnung den Ton an. Was im privaten Umfeld funktioniert, nutzen Kundschaft und Bürger/innen vermehrt, um direkt an Produktentwicklungen und Entscheidungen mitzuwirken. Wie sich dies auf die Anforderungen in einem MINT-Studium und im technischen Arbeitsumfeld auswirkt, dazu gaben Initiative D21, VDE, VDE-YoungNet und der Nationale Pakt für Frauen in MINT-Berufen heute auf der CeBIT ...

» 06. März 2010 / Alfred-Wegener-Institut für Polar- und Meeresforschung / Projekt Coole Klassen Potsdam

Projekt Coole Klassen Potsdam

Alfred-Wegener-Institut erhält Sonderpreis

Die Forschungsstelle Potsdam des Alfred-Wegener-Instituts für Polar- und Meeresforschung zählt zu den Preisträgern des bundesweit ausgetragenen Innovationswettbewerbs "365 Orte im Land der Ideen". Conrad Kopsch vom Alfred-Wegener-Institut und die Lehrerin Sabine Motzkus nahmen die Auszeichnung als "Ausgewählter Ort 2010" heute gemeinsam mit einigen Schülerinnen und Schülern der Krause-Tschetschog-Oberschule Belzig für das Projekt "Coole Klassen Potsdam" entgegen, bei dem Lehrer ihre Schulklassen per Videobotschaft direkt aus der Arktis über aktuelle Polar- und Klimaforschung informieren. Das ...

» 2. März 2010 / Science on Stage Deutschland e.V. sucht neue Techniktalente / Nachwuchstechniker aufgepasst!

Nachwuchstechniker aufgepasst!

Der Technikwettbewerb „Innovative Technologien bewegen Europa“ bringt erneut 17 Schülerteams zum Schwitzen.

» 26. Februar 2010 / Hochschule Esslingen / Begeisterung für Technik wecken

Begeisterung für Technik wecken

Landesweites Pilotprojekt in Göppingen gestartet

Der offizielle Startschuss zur Lehrerweiterbildung "Gymnasium und Technik" (GuT) an der Hochschule Esslingen in Göppingen ist gefallen. 17 Pädagogen sind als Pioniere mit dabei. Staatssekretär Dr. Dietrich Birk sagt Unterstützung für den langfristigen Erhalt des Projekts zu.

» 26. Februar 2010 / Universität Bayreuth / Fibonacci: Forschergeist statt Formeln pauken

Fibonacci: Forschergeist statt Formeln pauken

Formeln zu pauken, ist längst nicht alles: Der Unterricht in Mathematik und den Naturwissenschaften soll Schülern in Europa schon bald viel mehr Freude machen. Forschen, Experimentieren und Entdecken werden Neugierde und Interesse wecken, so soll zielgerichtetes und erfolgreiches Lernen gefördert werden. Die Europäische Union hat dazu das Bildungsprojekt Fibonacci auf den Weg gebracht. An der Universität Bayreuth, genauer: am Lehrstuhl für Mathematik und ihre Didaktik, befindet sich eine der Schaltstellen dieses ambitionierten Vorhabens. Hier ist das Projekt in wesentlichen Teilen entwickelt ...

» 25. Februar 2010 / Innovationsministerium / Pinkwart zeichnet vier Hochschulen für zukunftsweisende duale MINT-Studiengänge aus

Pinkwart zeichnet vier Hochschulen für zukunftsweisende duale MINT-Studiengänge aus

Innovationsminister Prof. Dr. Andreas Pinkwart hat heute in Düsseldorf die Preisträger des landesweiten Wettbewerbes Duale MINT-Studiengänge bekanntgegeben:

» 22. Februar 2010 / MINT Zukunft schaffen / Partnerschaftsvereinbarung zwischen MINT Zukunft schaffen und Komm,mach MINT

Partnerschaftsvereinbarung zwischen MINT Zukunft schaffen und Komm,mach MINT

„MINT Zukunft schaffen“ und der Nationale Pakt für Frauen in MINT-Berufen „Komm mach MINT.“ haben eine aktive Partnerschaft geschlossen, um Ihre gemeinsamen Ziele noch stärker voranzutreiben.

» 22. Februar / IKS Photovoltaik / Experimentieren mit Energie

Experimentieren mit Energie

Schulaktion der Firma IKS Photovoltaik zum Wissenschaftsjahr 2010

"Die Zukunft der Energie" steht im Mittelpunkt des Wissenschaftsjahres 2010, an dem sich der Lehrmittelhersteller IKS Photovoltaik mit seiner bundesweiten Aktion "Experimentieren mit Energie" beteiligt.

» 19. Februar 2010 / Stifterverband für die Deutsche Wirtschaft / Hochschulen beschreiten neue Wege für mehr Ingenieure und Naturwissenschaftler

Hochschulen beschreiten neue Wege für mehr Ingenieure und Naturwissenschaftler

MINT-Wettbewerb: Stifterverband und Nixdorf Stiftung zeichnen vorbildliche Projekte aus

Mit insgesamt 1,6 Millionen Euro fördern der Stifterverband und die Heinz Nixdorf Stiftung sechs Vorhaben an deutschen Hochschulen, die mit neuen Konzepten mehr Ingenieure und Naturwissenschaftler ausbilden wollen. Sie wurden nach öffentlicher Präsentation vor einer Expertenkommission am 17. Februar 2010 in Berlin ausgewählt. Die Sieger werden mit jeweils bis zu 300.000 Euro gefördert.

» 18. Februar 2010 / Fraunhofer-Institut für Algorithmen und Wissenschaftliches Rechnen SCAI / Mathematik greifbar

Mathematik greifbar

Fraunhofer SCAI und WestLB-Stiftung setzen sich für praxisnahen Matheunterricht ein

Mathematik begegnet uns im Alltag in Form moderner Technologien wie MP3-Player oder Navigationsgerät. Ein zeitgemäßer Mathematikunterricht sollte an solchen lebensnahen Beispielen anknüpfen. Fraunhofer SCAI entwickelt hierzu in einem Pilotprojekt Unterrichtsmodule, welche die Mathematik hinter modernen, lebenspraktischen Anwendungen aufgreifen.

» 18. Februar 2010 / Hochschule Esslingen / GuT - Gymnasium und Technik

GuT - Gymnasium und Technik

Lehrerweiterbildung an der Hochschule Esslingen

Die Hochschule Esslingen gibt am 24. Februar in Göppingen den offiziellen Startschuss für die Lehrerweiterbildung "Gymnasium und Technik" - mit dabei sein wird auch Staatsekretär Dr. Dietrich Birk.

» 17. Februar 2010 / CyberMentor / E-Mentoring-Programm CyberMentor bietet 800 neue Plätze

E-Mentoring-Programm CyberMentor bietet 800 neue Plätze

Schülerinnen und Frauen können sich ab sofort anmelden

Das Programm CyberMentor bietet ab April 2010 erneut 800 Schülerinnen die Chance, sich mit einer Mentorin aus dem MINT-Bereich (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) auszutauschen. Ein Jahr lang schreiben sich die Schülerinnen und ihre Mentorinnen E-Mails über Schule, Studium, Beruf und MINT-Themen. Das deutschlandweite Programm wird von den Universitäten Regensburg und Ulm organisiert, um Mädchen die Perspektivenvielfalt des mathematisch-naturwissenschaftlichen Bereichs aufzuzeigen und sie bei der Studien– und Berufswahl zu unterstützen.

» 16. Februar 2010 / Wissenschaft im Dialog / MS Wissenschaft 2010 - das Energieschiff

MS Wissenschaft 2010 - das Energieschiff

Einladung auf den Planeten Energie

Leinen los, heißt es bei Wissenschaft im Dialog auch im Jahr 2010, wenn Mitte Mai die MS Wissenschaft wieder auf Reisen geht. Dieses Jahr lädt das umgebaute Binnenfrachtschiff zu einem Besuch auf den „Planeten Energie“ ein.

» 16. Februar 2010 / Initiative Zukunft der Energie / Wissenschaftsjahr 2010 – Die Zukunft der Energie

Wissenschaftsjahr 2010 – Die Zukunft der Energie

Aufruf zum bundesweiten Tag der Energie am 25. September 2010!

Die Träger des Wissenschaftsjahres 2010 – Die Zukunft der Energie, das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF), die Initiative Wissenschaft im Dialog und die Helmholtz Gemeinschaft Deutscher Forschungszentren, rufen Forschungseinrichtungen, Hochschulen, Unternehmen, Bildungs- und Kultureinrichtungen auf, sich am bundesweiten "Tag der Energie" am 25. September 2010 zu beteiligen.

» 16. Februar 2010 / Initiative IT Fitness / Ritterschlag für die Lernplattform „Fit für den Aufschwung“

Sie ist erst seit drei Monaten online, doch schon jetzt überzeugte die Lernplattform die Fachjury des Deutschen Bildungs-Medien-Preises „digita 2010“ mit ihrem didaktischen Konzept und der innovativen Gestaltung.

» 16. Februar 2010 / NORDMETALL-Stiftung / Mädchen sind die besten bei Formel 1 in der Schule

Mädchen sind die besten bei Formel 1 in der Schule

Entscheidung im Nordmetall-Cup Schleswig-Holstein

Die Formel 1 im Turnschuhformat hat neue Champions: In Elmshorn wurden die Landessieger im "NORDMETALL Cup" ermittelt. Dieser Wettbewerb bringt die Formel 1 als Technik- und Wirtschaftsprojekt in die Schule. Gewonnen hat das Team "Eve Engineering", ein reines Mädchenteam vom Gymnasium Trittau.

» 16. Februar 2010 / IHK Darmstadt / Nachmachen erwünscht: Das beste Experiment im Schulalltag

Nachmachen erwünscht: Das beste Experiment im Schulalltag

Regionalentscheid „Jugend forscht“ im Kraftwerk Biblis/ IHK Darmstadt stiftet Sonderpreis für Zehntklässler der Erich-Kästner-Schule in Bürstadt

Bio statt Chemie – die Klebstoffe der Zukunft bestehen aus Naturmaterialien, zumindest wenn es nach Jannick Zimmer (17) und Yannik Kukutschka (16) von der Erich-Kästner-Gesamtschule in Bürstadt geht. Die beiden Zehntklässler stellen ihren Klebstoff aus Zucker, Backpulver, Zitronensäure und anderen Zutaten her. Bei dem biologisch abbaubaren Produkt verzichten sie auf Lösungsmittel.

» 16. Februar 2010 / Bundesministeriums für Bildung und Forschung / Deutschland sucht die besten Chipdesigner

Deutschland sucht die besten Chipdesigner

BMBF und VDE starten an 3.000 Schulen neue Runde von Invent a Chip

Einen Computerchip nach eigenen Vorstellungen entwickeln - das können Schülerinnen und Schüler in Deutschland jetzt in einer neuen Runde des Nachwuchswettbewerbs "Invent a Chip". Das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) und der VDE starten dazu eine neue Runde des erfolgreichen Wettbewerbs. Teilnehmen können ab Mitte Februar interessierte Schülerinnen und Schüler ab Klassenstufe 8.

» 14. Februar 2010 / Hochschule Ostwestfalen-Lippe / 200.000 Euro für das neue zdi-Schülerlabor ‚TechLipp’ in Lemgo

200.000 Euro für das neue zdi-Schülerlabor ‚TechLipp’ in Lemgo

Mit 200.000 Euro wird das neue zdi-Schülerlabor ‚TechLipp’ an der Hochschule OWL in Lemgo vom Düsseldorfer Innovations-Ministerium gefördert. ‚TechLipp’ soll zum neuen Schuljahr im August 2010 eröffnet werden. Es ist ein Projekt des Grundlagenlabors Physik unter der Leitung von Prof.’in Lucia Mühlhoff.

» 14. Februar 2010 / Hochschule Ostwestfalen-Lippe / Keine Angst vor der Mathematik

Keine Angst vor der Mathematik

Das Interesse ist da, und gute Ergebnisse gibt es auch zu verzeichnen: rund 50 Schülerinnen und Schüler des August-Griese-Berufskollegs in Löhne haben im laufenden Semester am Mathematik-Tutorium „Fit für’s Studium“ des Fachbereichs Elektrotechnik und Technische Informatik teilgenommen.

» 11. Februar 2010 / Leuchtpol gemeinnützige Gesellschaft zur Förderung von Umweltbildung im Elementarbereich / Großer Besuch für kleine Leute in Leverkusen

Minister Laschet besucht Kindertagesstätte und informiert sich über das Leuchtpol-Projekt

Armin Laschet, Minister für Generationen, Familie, Frauen und Integration in Nordrhein-Westfalen, überzeugt sich persönlich davon, wie Kinder auf ihre Art das neue Projekt für Bildung für nachhaltige Entwicklung im Kindergarten, das Projekt Leuchtpol, in der Kindertagesstätte erleben.

» 08. Februar 2010 / Science on Stage Deutschland e.V. / Kreative Ideen für den naturwissenschaftlich-technischen Unterricht gesucht

Ab sofort können sich Lehrkräfte der Naturwissenschaften, GrundschullehrerInnen und ErzieherInnen aus dem gesamten Bundesgebiet für die Teilnahme am nationalen Science on Stage-Auswahlevent am 1. Oktober 2010 in Berlin bewerben.

» 05. Februar 2010 / Schulen ans Netz e. V. / Energie-Online: Unterrichtsmaterialien zum Wissenschaftsjahr

Die Zukunft der Energie – zu diesem Themenkomplex des Wissenschaftsjahres 2010 bietet Schulen ans Netz Materialien für den Unterricht.

» 05. Februar 2010 / Universität Duisburg-Essen / UNI-TRAINEES - Studienorientierung in Oberstufen

UNI-TRAINEES bietet engagierten LehrerInnen die nötigen Materialien für die Realisierung einer strukturierten Orientierungsphase zur Studienwahl und Studienvorbereitung in der Schule.

» 05. Februar 2010 / Deutsches Museum Bonn / Eröffnung »Roberta Academy«

Außerschulische Lernorte, an denen Roberta-Kurse für Kinder angeboten werden, können jetzt das Qualitätssiegel »Roberta Academy« erhalten. Das Deutsche Museum Bonn erweitert im Rahmen der zweiten Roberta Academy sein langjähriges Angebot an gendergerechten Robotik-kursen, die von Fraunhofer IAIS entwickelt wurden.

» 04. Februar 2010 / Universität Bonn / Bonner Hochschultage bieten Oberstufenschülern Einblicke in den Studienalltag

Vorlesungen, Präsentationen, Experimente

Am 18. und 19. und vom 22.- 24. Februar lädt die Universität Bonn Oberstufenschüler wieder zu den Bonner Hochschultagen ein. In Vorlesungen, Präsentationen, Führungen und Workshops bieten die Institute der Uni Einblicke in den Studienalltag. Die Bonner Hochschultage richten sich an Studieninteressierte aus ganz Deutschland.

» 04. Februar 2010 / ThyssenKrupp / Bundeswettbewerb Jugend forscht in Essen

ThyssenKrupp ist Ausrichter des 45. Jugend forscht-Finales

Jugend forscht startet wieder durch: Unter dem Motto "Entdecke neue Welten" findet 2010 in Essen das 45. Finale von Deutschlands bekanntestem Nachwuchswettbewerb statt. Bereits zum dritten Mal richtet ThyssenKrupp damit einen Bundeswettbewerb aus, bei dem sich in diesem Jahr die jungen Forscher, Juroren und Gäste vom 13. bis 16. Mai in der Messe und Philharmonie Essen treffen.

08.02.2012 | 10:43:13

Ingenieurberuf - Arbeitsmarkt • Ingenieurstudium/-beruf allgemein

Thema: Outotec is looking for a Product Engineer Benefication (f/m)

Text: Outotec develops and provides technology solutions for the sustainable use of Earth's natural resources. As the global leader in minerals and metals...

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Gewinner des Deutschen Computerspielpreises: ExperiMINTe

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Ingenieure dringend gesucht!

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Der Bedarf an Ingenieurinnen und Ingenieuren ist immens. Die Lücke klafft vor allem bei Maschinenbau- und Fahrzeugbauingenieuren.