Projekte
MINT-Maßnahmen im Bereich Sekundarstufe I+II
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© genaU
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Unsere hier vorgestellten Projekte, Wettbewerbe und Veranstaltungen sollen Schülerinnen und Schüler zum selbstständigen kreativen Tüfteln und Experimentieren anregen. Sie sollen erfahren, dass Naturwissenschaft und Technik nicht nur schulisches Lernen bedeuten, sondern auch für viel Spaß und Spannung stehen.
» MINT Aktuell
© ITBE
17 Schülerteams erarbeiten ausgefallene Ideen im Zuge eines Technikwettbewerbs. Viele Arbeiten wurden in den zurückliegenden Jahren bereits mehrfach ausgezeichnet. Das diesjährige Motto, „Zukunft der Energie“, lässt auch 2009/2010 wieder Raum für kreatives Schaffen. Die genauen Aufgaben und die Zwischenstände der Projektteams erfahren Sie hier.
» Jugend forscht
© Jugend forscht e.V:
Ob es an der Pisa-Studie liegt, dass die Stiftung Jugend forscht e.V. so viel zu tun hat wie nie? Jugendliche wollen auf jeden Fall zeigen, dass sie was drauf haben, denn 2008 haben sich so viele Jungforscher wie nie für den Wettbewerb angemeldet. Sicher wusste Henry Nannen 1965 nicht, welche Lawine er mit seiner Idee ins Rollen brachte, als er einen Wissenschaftswett-
bewerb für Jugendliche im „stern“ initiierte.
» Science on Stage
© Science in Stage
Das Beste aus Europas Schulen filtert der Verein Science on Stage und verbreitet es unter allen Teilnehmern seiner Veranstaltungen. Ziel: Die Verbesserung der naturwissenschaftlichen Lehre an den Schulen. Dazu kommen regelmäßig Pädagogen aus 25 Ländern zusammen und tauschen sich über Lehrpläne und Versuche aus.
» Mathematik Olympiade
© Abakus
Die Mathematik-Olympiade gehört zu den traditionsreichsten Wettbewerben für Schüler in Deutschland. Seit 1961 gibt es sie bereits – zuerst ausschließlich in der damaligen DDR. Umso erfreulicher, dass sie nicht nur „überlebt“ hat, sondern steigende Teilnehmerzahlen verbuchen kann.
» Broschüre: Nanotechnologie
© Jürgen Hust
Wenn es um die Wissenschaft der kleinsten Teilchen geht, stehen wir sicher noch irgendwo am Anfang. Nachfolgende Generationen werden damit arbeiten, jonglieren und vielleicht unser Leben ein bisschen verändern. Die 120-seitige Broschüre „Faszination Nanowelten“ führt in das Thema ein und begibt sich auf große Wanderschaft durch kleinste Welten.
» Nanotechnologie und Schule
© Stephen Coburn
Viele sehen in der Technologie eine wegweisende Zukunft. Vor allem deshalb, weil die Wissenschaft der kleinsten Teilchen fachübergreifend agiert und somit Potenzial für eine Vielzahl interessanter Berufe bietet. Der Verein Nanotechnologie und Schule sorgt dafür, dass im Schulunterricht bereits Einblicke in die Welt der kleinen Teilchen vermittelt werden.
» Remote Controlled Laboratories
© RCL
RCL – das Kürzel steht für Remote Controlled Laboratories und bezeichnet ein Projekt, in dem vor allem Schüler via PC vorbereitete physikalische Experimente durchführen können. Bedienung und Beobachtung erfolgen über den Web-Browser. Super zum interaktiven Lernen!
» MINT300
© MINT-EC
Auf der dreitägigen Veranstaltung diskutierten 300 Schülerinnen und Schüler und über 70 Pädagogen aus MINT-EC Schulen in Kursen und Workshops Themen aus den Bereichen Mathematik, Naturwissenschaft und Technik.
