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THINK ING. Broschüre: ALL ING. Ingenieurwissenschaften - Ab in die Zukunft!

Ausgabe: 2010

Allgemeine Beschreibung:
Informationen über Ingenieurstudium und -beruf, die wichtigsten Fakten zum Einstieg ins Studium, Reportagen in Unternehmen und Hochschulen über verschiedene Tätigkeitsfelder im Ingenieurbereich, Porträts von Ingenieurinnen und Ingenieuren in interessanten Positionen

Themenauflistung:
Das neue THINK ING. Printmedium, die ALL ING. 2010, zeigt die verschiedenen Wege in den Ingenieurberuf und präsentiert die Vielfalt der Ingenieurwissenschaften. Reportagen aus dem Arbeitsalltag von Ingenieurinnen und Ingenieuren sind die besten Argumente für den Ingenieurberuf. Lebendige Jobporträts geben dem Ingenieurwesen ein Gesicht. Die ALL ING. 2010 besucht u.a. eine Ingenieurin bei der Konstruktion von Airbags in der Crash-Werkstatt, zeigt wie ein junger Ingenieur die Effizienz von Windrädern steigert und macht einen Abstecher nach Neuseeland, wo eine deutsche Wirtschaftsinformatikerin Auslandserfahrung sammelt.

Herausgeber/Verlag: THINK ING.

Zielgruppe: Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte

Verwendungszweck: Erstinformation

Max. Bestellmenge: 3

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THINK ING. Magazin kompakt 08/10 Thema: Computational Engineering

Ausgabe: 08/2010

Allgemeine Beschreibung:
Monatliche ingenieur- und themenspezifische Infos aus Studium und Praxis mit Reportagen, Interviews, Studien-Links und Hintergrundbeiträgen

Kurzbeschreibung:
Bits und Bytes können die digitale Welt zwar nicht verlassen, haben aber großen Einfluss auf unsere Realität. Ingenieure im Bereich Computational Engineering Science (CES) erproben mithilfe von Computersimulationen neue Technologien und ihren Einfluss auf Mensch und Umwelt. So können beispielsweise Fahrzeugentwicklungen virtuellen Crashtests unterzogen werden. Das spart eine Menge Zeit und Geld. Das neue THINK ING. kompakt entdeckt die spannenden Aufgaben und Möglichkeiten der Schlüsseldisziplin Computational Engineering und zeigt passende Studienangebote.

Themenauflistung:
Computersimulationen nutzen die "Virtuelle Welt als ideale Testbedingung". Doch "Studieren kommt vor dem Simulieren" und so stellt das THINK ING. kompakt verschiedene CES-Studiengänge kurz vor. "Das komplexe Spiel mit riesigen Datenmengen" hilft in vielen Forschungsgebieten, zum Beispiel in der Fahrzeugproduktion, der Medizin oder im Sport mit Simulationsmodellen bei der Koordinieurng komplizierter Abläufe.

Herausgeber/Verlag: THINK ING.

Zielgruppe: Schülerinnen und Schüler, Studierende, Absolventinnen und Absolventen, Lehrkräfte, Dozentinnen und Dozenten, Eltern

Verwendungszweck: themenspezifische Infos

Max. Bestellmenge: 3

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Zeitbild Wissen THINK ING.

Ausgabe: 08/2010

Kurzbeschreibung:
Die vorliegende Broschüre verschafft Lehrerinnen und Lehrern der allgemeinbildenden Schulen einen Überblick über das breite Angebot an Informationen, Lehr- und Lernmitteln sowie Initiativen und Projekten, die THINK ING. ihnen zu bieten hat.

Themenauflistung:
Daten, Fakten, Trends, THINK ING.-Portal, THINK ING.-Material und -Projekte, Beispiele verschiedener Arbeitsblätter, Studienweg planen, Linkliste

Herausgeber/Verlag: Zeitbild Wissen

Zielgruppe: Lehrkräfte

Verwendungszweck: Information über THINK ING., Unterrichtsgestaltung, Beratung

Max. Bestellmenge: 1

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Zeitschrift: life + science 2/2010 Robotik

Ausgabe: 02/2010

Allgemeine Beschreibung:
Wissenschafts- und Karrieremagazin für Schüler

Kurzbeschreibung:
Wer sich gerne bedienen lässt, wird sich für die Fortschritte im Bereich Serviceroboter interessieren. Warum bei der Entwicklung neuer Zahncremes Nanotechnologie im Spiel ist und was einen im Informatikstudium erwartet, steht in dieser Ausgabe. Außerdem: Ingenieure verzweifelt gesucht. Mit dem Special: Energie

Themenauflistung:
Robotik, Nanotechnologie, Biomasse als Engergiequelle, Informatikstudium, Ingenieurstudium, Bewerbungsgespräche

Herausgeber/Verlag: Ernst Klett Vertriebs-GmbH Verlag GmbH

Zielgruppe: Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte

Verwendungszweck: Technik und Naturwissenschaftlich Interessierte, Unterrichtsmaterial

Max. Bestellmenge: 3

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Poster: Der THINK ING.-Kosmos - Die unendlich interessanten Weiten der Ingenieurwissenschaften

Ausgabe: 2010

Kurzbeschreibung:
Abflug in den THINK ING.-Kosmos: Das Poster im großzügigen DIN-A0-Format zeigt die verschiedenen Planeten der Ingenieurwissenschaften, die von den dazugehörigen Schwerpunkten und Vertiefungsrichtungen umkreist werden. Damit bietet das Poster einen guten Überblick zu Studienmöglichkeiten in den Ingenieurwissenschaften – und ist ein echter Blickfang. Detaillierte Angaben, welche Studiengänge in Deutschland belegt werden können, findet man auf der Rückseite. Die QR-Codes katapultieren den Handy-Nutzer direkt zum entsprechenden Online-Angebot von THINK ING. und damit in die Umlaufbahn der Ingenieurstudiengänge und -berufe.

Themenauflistung:
Vorderseite: Die Planeten Maschinenbau, Elektrotechnik, Informatik, Verfahrenstechnik, Bauingenieurwesen, Wirtschaftsingenieurwesen und Sonderbereiche mit Schwerpunktthemen und Vertiefungsrichtungen
Rückseite: Liste von Ingenieurstudiengängen mit Angabe der möglichen Studienabschlüsse und Hochschulformen geordnet nach Fachrichtungen.

Herausgeber/Verlag: THINK ING.

Zielgruppe: Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte

Verwendungszweck: Erstinformation

Max. Bestellmenge: 1

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Zeitschrift: life + science 1/2010 Zukunft Medizintechnik

Ausgabe: 01/2010

Allgemeine Beschreibung:
Wissenschafts- und Karrieremagazin für Schüler

Kurzbeschreibung:
Berufe im medizinischen Bereich boomen. zehntausende Menschen aus verschiedenen Berufen arbeiten an medizinischen Lösungen und helfen Krankheiten zu besiegen, z.B. den Brustkrebs.

Themenauflistung:
Bioversität, Solarenergie, Science on Stage Festival 2011, Naturwissenschaften studieren, Braunkohle-Bergbau, Frauen und Technik, Bewerbungen

Herausgeber/Verlag: Ernst Klett Vertriebs-GmbH Verlag GmbH

Zielgruppe: Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte

Verwendungszweck: Technik und Naturwissenschaftlich Interessierte, Unterrichtsmaterial

Max. Bestellmenge: 3

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Zeitschrift: Ingenieurstudium Ausgabe 01/2010 - Wie finde ich die richtige Fachrichtung?

Ausgabe: 01/2010

Allgemeine Beschreibung:
Das 60-seitige Magazin enthält Interviews, Erfahrungsberichte, Tipps und Hinweise zu den unterschiedlichen Fachrichtungen im Ingenieurstudium und dient Absolventen als Entscheidungshilfe.

Themenauflistung:
Hochschulranking, Studieren in den USA, BAföG, Studiengänge und Schwerpunkte

Herausgeber/Verlag: VDI

Zielgruppe: Schülerinnen und Schüler, Absolventinnen und Absolventen

Verwendungszweck: allgemeine Information

Max. Bestellmenge: 1

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02.09.2010 | 15:01:30

Bauingenieur/in • Bauingenieurwesen

Thema: was soll ich noch glauben?

Text: Neben dem Interesse für Architektur, hat mich meine Freundin auf das Thema Bauningenieur geleitet. Sie meinte, dass alle Ingenieure gesucht würden,...

 

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