Ohne fließend Wasser muss man improvisieren

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Kristina Egbers baut mit ‚Ingenieure ohne Grenzen‘ eine Schule in Simbabwe

Im Jahr 2005 hat die Regierung Simbabwes aufgrund einer politisch motivierten Zwangsräumung über 30.000 Menschen aus verschiedenen Stadtteilen Harares vertrieben. Die Frauen, Kinder und Männer haben sich am Rande der Hauptstadt ein neues Zuhause aufgebaut, zunächst ohne medizinische Versorgung, Schulen oder Zugang zu sauberem Wasser. So ist die Siedlung Hopley entstanden. „Zwei Bewohnerinnen haben begonnen, die Kinder zunächst unter freiem Himmel und dann bei ihnen zu Hause zu unterrichten. Das wurde schnell zu klein und ein Schulgebäude musste her“, erzählt Kristina Egbers.

Zur Vorbereitung ist Kristina erst einmal nach Hopley gefahren und hat sich vor Ort ein Bild gemacht: Welche Materialien stehen lokal zur Verfügung, gibt es ausreichend Arbeitskräfte? „Bis auf das Trapezblech, das wir für das Dach bestellen mussten, kommen alle verwendeten Materialien direkt aus der Region“, sagt die Architektin. Mit ihrem Entwurf des Schulgebäudes wollte Kristina einen Identifikationsort für die Schüler*innen in Hopley schaffen. „Ich habe mich für einen Ziegelbau mit vielen Rundbögen entschieden. Der Campus ist außerdem modular erweiterbar und soll bis zu 800 Kindern Platz bieten“, erzählt Kristina. Mit ihrem Entwurf, der von den Standards der Schulgebäude in Simbabwe abweicht und dadurch ein echter Hingucker ist, hat Kristina mehrere Architekturpreise gewonnen.

Im Bauingenieurwesen kannst du richtig was bewegen

Wenn Kristina vor Ort ist, wohnt sie in der Siedlung Hopley und ist von einer Sache immer wieder von neuem überrascht: „Die Gastfreundschaft und das Miteinander dort sind einfach unglaublich! Da können wir viel von lernen. Dadurch, dass man nicht durchgehend Strom oder fließend Wasser hat, fängt man außerdem an, sich neu zu organisieren und zu improvisieren.“ Seit 2014 ist Kristina Egbers Projektleiterin der Rising Star Schule. Durch die modulare Bauweise wurden in mehreren Bauabschnitten weitere Klassenzimmer und ein Verwaltungsgebäude ergänzt. „2023 soll das Projekt abgeschlossen werden. Vielleicht werden wir uns auch noch an der Gestaltung des Schulhofes und der Schulmauer beteiligen“, erzählt Kristina.